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做一个快乐的读书人 小岩小学 六年级 文艺 生活当中，我有很多好朋友—性情乖巧的可爱动物、知根交底小伙伴、寒窗耕读的同学......都是我的朋友，然而今天，我窃窃私语的却是书。是她，在我不快乐的时候，它能给我带来快乐，让我不再寂寞、不再流泪。读书让我变学会了坚强，读书让我懂得做人的道理..... 记得有一次，那是难忘的一个星期天，我的家人都不在，我一个人在家里好寂寞好孤独，我很不高兴，因为没有人跟我玩跟我说话，我委屈得哭了起来，我害怕得不敢出门，甚至连上厕所都感觉会被巫婆捉去......惊恐之中，无意间躲进了姐姐房间。姐姐的房间里有好多好玩的东西，尤其是满床头的五彩缤纷书。出于好奇，我开始胡乱的翻起来。忽然，我被一本书《灰姑娘》的图书所吸引，干脆搬来一根小板凳坐上仔细的看起来。不经意间，刚才的恐惧早已消失的无影无踪。我痴迷，觉得书里有一个人在跟我讲故事，时而心悬嗓门，时而开怀大笑。可是后面的故事令我感动。因为这个小女孩太惨了。 她常常被她的后妈打，又让她去做这做那，她就睡在一个破草屋里，没有鞋穿也没有床单也没有床被，连衣服对很破，没想到她最后去参加了一个晚会，她的善良与美丽折服了王子，被王子选中，她就这样当上了皇后。 从那以后，书成了我的朋友！她是个小精灵，会笑会哭喜怒无常，书是开启智慧的钥匙。它有它诀窍；我从此以后就喜欢看书了，我要做一个快乐的读书人。 指导老师：杨 “‘四有’、‘三者’”好老师征文：作者——杨胜强，贵州省石阡县白沙镇小岩小学，手机 《呕心教坛不言悔，留取丹心照白沙》 “习”信知民节 金秋乃发生。 随风潜入教， 润物细无声。 这是我认真拜读习近平总书记回信重要精神有关文章后克隆的一首小诗。学贯彻落实总书记回信精神这一主题《者好老师，为实现…… ”。 是的，我们的事业是中国共产党的事业，共产党的事业就是人民的事业。党是母亲，我们全镇 有一位老党员，就是这样铸就师魂的——2013年9月，根据石阡县教育局有关教师交流文件精神，被组织安排到白沙镇最为旮旯的均田小学，亲眼了王友常老师特，我深受感动，从未担任过学校教导工作的我毅然，耳边时常回旋起那句坚毅、铿锵的话……. 有一位非党员朱仕位老师镇……. 白沙镇教坛，有太多精彩，我努力捕捉那些记忆犹新的诗画般的瞬间 我的恩师王佩清，石阡县国荣人： 汗洒载，青春殆尽两鬓白，天大风雨泥丸过，不藐学子愣头青！他是我的楷模，教人不厌诲人不倦铸师魂！ 理想信念是王佩清老师的人格基石，“理想是石，敲出星星之火。”一个拥有理想信念的教师才能在学生的心中播下希望的种子，才能用理想去感召青年学子追梦、圆梦、筑梦。王老师是美好价值的弘扬者，更是人类文明的传承者。有什么样的教师，就有什么样的学生。教师唯有把教书育人作为自己的神圣使命，把践行和传播社会主义核心价值观当做不容推卸的时代担当，才能激发学生对真善美的向往，对文明与进步的追求。 他是我们白沙镇人民的一位好老师。 　　“师垂典则，范示群伦”，美好的道德情操是好老师的先决条件。王老师承担着白沙立德树人的神圣使命，以言传身教来影响学生、塑造学生。立德必先立师，正人必先正己，有道德情操的好老师会严以律己，敬业爱生;会学而不厌，诲人不倦;会见贤思齐，日省己身。有道德情操的老师会在清贫中固守理想，在挫折中逆流而上;会在功利面前不忘初衷，在喧嚣背后不失本真，在成就学生的同时成就自己。 　　扎实学识是好老师的必备素质之一，“学高为师”的古训就是指教师要在学识上高人一筹，历览名师给予后生的影响，无不与其扎实学识密切相关。好老师纵横捭阖的恢弘气度、信手拈来的酣畅气韵、游刃有余的从容气派、富于变化的灵通气象让万千学子为之倾倒陶醉，接踵相随。扎实学识来自于教师勤勉不辍的毕生学习，来自于教师海纳百川的广博汲取，来自于知行合一的实践探索。拥有扎实学识可以让教师夯实职业根基，实现自身长远发展，更会促进学生学业水平的提升，为学生照亮未来发展之路。 我的学校领导王万军校长，也不是我们白沙籍人： 背负骂名不孝子，汗洒白沙情自流，打紧资金持小岩，落得绰号王老。 王万军校长的骂名不孝之子热爱白沙的教育事业，爱是教育的灵魂，是教育的永恒主题，没有爱就没有教育。世界上没有两片相同的树叶，每个孩子都是世界上与众不同的一朵花。教师的仁爱之心就表现在理解学生的思想情感，倾听学生的肺腑之言，尊重学生的个性禀赋，包容学生的无心之失。教师的仁爱之心还表现在善于采用示范引领、宽严有度、因材施教等丰富多样的教育策略与方法。教师要拥有博大的仁爱之心，有教无类，将师爱的阳光播撒到每个学生身上。 他也是白沙人民的好老师。 　　古人说“水之积也