2013届高考政治第一轮考点复习学案12.docVIP

第四课 生产与经济制度 (1)生产与消费：生产决定消费，消费对生产反作用，发展生产的意义。 (2)我国的基本经济制度：公有制为主题，国有经济及其主导作用，多种所有制经济共同发展。 (1)消费的反作用。(2)公有制的主体地位。(3)非公有制经济的地位及作用。 (1)利用生产和消费的关系，分析扩大内需要的必要性。(2)结合新农村建设，说明发展农村集体经济的重要性。 (3)运用发展生产力的有关知识，分析新中国成立60多年来，我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。 名师点睛 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 生产与消费的关系、公有制主体地位与国有经济主导作用的关系 毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 公有制经济与国有经济的地位；公有制经济与非公有制经济的地位；国有经济与集体经济的地位、作用 状元笔记 ［闪记］ 考点一　生产与消费 识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容，理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施，比较再生产的四个环节之间的关系，把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。 【知识梳理】 1.生产决定消费 生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 2.消费对生产的反作用 （1）消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。 （2）消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 （3）消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 （4）消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 3.发展生产的意义 （1）原因： 必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是社会主义的根本任务和本质要求。 （2）重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 （3）要求： ①必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ②全面提高劳动者素质。 ③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 ④改革是社会主义的自我完善与发展，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。 【重点突破】 1.社会再生产四个环节之间的关系 （1）任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。 （2）社会再生产的四个环节是相互影响、相互作用的。 ①生产决定分配。生产是分配的前提和基础，分配什么、分配多少，首先取决于生产什么、生产多少；分配影响生产。分配问题解决不好，就会影响到劳动者的消费水平，进而影响到劳动者生产的积极性。 ②生产决定消费。生产为消费提供对象，生产决定消费水平和消费方式，并为消费创造动力；消费对生产有反作用，消费能够拉动经济增长，促进生产的发展。③分配影响消费。从国民收入的角度看，国民收入分配是否合理，会影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高；从个人收入角度看，个人消费品分配是否合理，会直接影响到家庭收入，进而影响到居民的消费活动。 ④交换是连接生产和消费的桥梁。只有通过交换，生产者才能得到生产所需要的生产资料，才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行；只有通过交换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能最大限度地满足消费者的需求。 2.扩大居民的消费需求 消费对生产具有反作用，面对全球金融危机影响，我国市场不旺，需求不振，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，以拉动经济增长，促进生产发展。必须做到： （1）消费者要转变消费观念，树立正确的消费观。 （2）政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平。 （3）培育新的消费热点，加快消费结构升级。 （4）健全社会保障体系，提升居民的消费信心。 （5）开拓农村市场，开拓农村新的消费热点。 （6）拓宽就业渠道，增加居民收入，增强消费能力。 特别提醒：生产决定消费，消费反作用于生产。反作用包括促进作用和阻碍作用，因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产。 　★★★★　扩大内需是近几年社会关注的热点，在“十二五”规划中，扩大内需第一次在五年规划中独立成篇，由此可见，本考点在2013年高考中的地位。高考可能会结合消费对生产的反作用、物价、居民收入、分配制度的调整等考查本考点。 命题角度　生产与消费的关系［预测题型：选择题、主观题］ 【典例1】（2011·新课标，14,4分）月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙