学生会干部培训(ppt-56页).ppt

;;一、学生干部应具备的基本素质;一、做事要有目标;二、着力提高思想政治素质和理论素养; ;三、树立坚定的工作信念，培养三种意识; ; ; ;四、要注重自身能力素质和业务素质的培养; ;五、培养健康良好的心理素质以及社交能力; ; ;六、全方位的学习，提高能力素质; ; ; ; ;二、作为学生干部应具备的基本能力 ;① 执行力＝决胜力？ 目标——执行——结果 理论不等于实践，知道不等于做到，目标不等于成果 执行力=决胜力！;② 执行力是什么？ 执行力的一个概念 执行力的两种境界 执行力的三大类别;执行力的一个概念： 执行力，完成任务的能力。;执行力的两种境界： 把正确的事情做好， 把错误的事情做对 。;执行力的三大类别： 号令执行力， 制度执行力， 创新执行力。 ;③ 执行力低下的表现： 1、 员工执行力低下； 2、?组织执行力低下； 3、执行力低下的其它表现。;学生干部成功人际交往的前提;学生干部成功人际交往的基本原则;学生干部成功人际交往的艺术;良好口才的四个必备条件;语言表达的技巧;学生干部如何培养良好的口才;三、做为学生干部如何处理上人际关系;怎样协调与同学的关系;怎样协调与老师之间的关系;怎样协调与其他学生干部的关系; 八面玲珑 人见人爱 侃侃而谈 妙语连珠 才思敏捷 妙笔生花;五、如何做好一名学生干部; 什么是学生干部？; ;学生干部并不是学生官,学生干部不应该也不能够是身份的象征,不能以此炫耀于人,更不能带有一些功利思想加入我们这个行列。学生干部只能是为同学服务的学生公仆,是师生之间沟通的一座桥梁。因此应该做到无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔,这是作为学生干部应当具备的思想认识。;我们从同学中来,理应回到同学中去,和同学们打成一片,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,认真完成各项工作任务。这种高度的工作责任感集中体现在：（1）强烈的集体观念和集体荣誉感,考虑问题和处理事情要从有利于集体、有利于大局的角度出发,如怎样有利于加强班级学风建设,提高班级凝聚力等,绝不能对班级中不良现象不闻不问；（2）注重反馈信息,要及时将一些??息向班主任或学校领导反馈；（3）要从同学的角度出发,贴近同学,设身处地地为他们着想,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。;能否把学习和工作安排妥当,是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。因为你首先是个“学生”,因此,学习是你的首要任务,只有学习搞好了,才能有更多的精力和时间用于自己的工作,也才能在同学中树立自己的威信,使同学信服于自己,才有可能形成更强大凝聚力的集体。当然,只顾着自己学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为也是不负责任的,这样的学生干部同样是不合格的。　; ; ; ; ;六、我们需要改进的问题; ; ; ; ; 珍惜最美的时光吧！;送给你们三句话：;谢谢观赏！;;一、学生干部应具备的基本素质;一、做事要有目标;二、着力提高思想政治素质和理论素养; ;三、树立坚定的工作信念，培养三种意识; ; ; ;四、要注重自身能力素质和业务素质的培养; ;五、培养健康良好的心理素质以及社交能力; ; ;六、全方位的学习，提高能力素质; ; ; ; ;二、作为学生干部应具备的基本能力 ;① 执行力＝决胜力？ 目标——执行——结果 理论不等于实践，知道不等于做到，目标不等于成果 执行力=决胜力！;② 执行力是什么？ 执行力的一个概念 执行力的两种境界 执行力的三大类别;执行力的一个概念： 执行力，完成任务的能力。;执行力的两种境界： 把正确的事情做好， 把错误的事情做对 。;执行力的三大类别： 号令执行力， 制度执行力， 创新执行力。 ;③ 执行力低下的表现： 1、 员工执行力低下； 2、?组织执行力低下； 3、执行力低下的其它表现。;学生干部成功人际交往的前提;学生干部成功人际交往的基本原则;学生干部成功人际交往的艺术;良好口才的四个必备条件;语言表达的技巧;学生干部如何培养良好的口才;三、做为学生干部如何处理上人际关系;怎样协调与同学的关系;怎样协调与老师之间的关系;怎样协调与其他学生干部的关系; 八面玲珑 人见人爱 侃侃而谈 妙语连珠 才思敏捷 妙笔生花;五、如何做好一名学生干部; 什么是学生干部？; ;学生干部并不是学生官,学生干部不应该也不能够是身份的象征,不能以此炫耀于人,更不能带有一些功利思想加入我们这个行列。学生干部只能是为同学服务的学生公仆,是师生之间沟通的一座桥梁。因此应该做到无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔,这是作为学生干部应当具备的思想认识。;我们从同学中来,理应回到同学中去,和同学们打成一片,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,