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2013届高考文科数学第一轮课时练习题11.doc
课时作业(四十七) [第47讲 圆的方程]
[时间:45分钟 分值:100分]
1.圆心在(2,-1)且经过点(-1,3)的圆的标准方程是( )
A.(x-2)2+(y+1)2=25
B.(x+2)2+(y-1)2=25
C.(x-2)2+(y+1)2=5
D.(x+2)2+(y-1)2=5
2.直线y=x+b平分圆x2+y2-8x+2y+8=0的周长,则b=( )
A.3 B.5
C.-3 D.-5
3.若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是(1,2),则直线PQ的方程是( )
A.x+2y-3=0
B.x+2y-5=0
C.2x-y+4=0
D.2x-y=0
4.[2011·厦门质检] 已知抛物线y2=4x的焦点与圆x2+y2+mx-4=0的圆心重合,则m的值是________.
5.[2011·安徽卷] 若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为( )
A.-1 B.1
C.3 D.-3
6.一条线段AB长为2,两端点A和B分别在x轴和y轴上滑动,则线段AB的中点的轨迹是( )
A.双曲线
B.双曲线的一支
C.圆
D.半圆
7.一条光线从点A(-1,1)出发,经x轴反射到C:(x-2)2+(y-3)2=1上,则光走过的最短路程为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
8.实数x、y满足x2+(y+4)2=4,则(x-1)2+(y-1)2的最大值为( )
A.30+2
B.30+4
C.30+2
D.30+4
9.已知两点A(-1,0),B(0,2),点P是圆(x-1)2+y2=1上任意一点,则PAB面积的最大值与最小值分别是( )
A.2,(4-)
B.(4+),(4-)
C.,4-
D.(+2),(-2)
10.圆C:x2+y2-4x+4y=0的圆心到直线x+y=0的距离是________.
11.[2011·江西九校联考] 经过圆(x-1)2+(y+1)2=2的圆心,且与直线2x+y=0垂直的直线方程是________.
12.在平面区域内有一个最大的圆,则这个最大圆的一般方程是________________________________________________________________________.
13.[2011·牡丹江一中期末] 点P(x,y)是圆x2+(y-1)2=1上任意一点,若点P的坐标满足不等式x+y+m≥0,则实数m的取值范围是________.
14.(10分)在直角坐标系xOy中,以O为圆心的圆与直线x-y=4相切.
(1)求圆O的方程;
(2)圆O与x轴相交于A、B两点,圆内的动点P使|PA|、|PO|、|PB|成等比数列,求·的取值范围.
15.(13分)点A(2,0)是圆x2+y2=4上的定点,点B(1,1)是圆内一点,P、Q为圆上的动点.
(1)求线段AP的中点的轨迹方程;
(2)若PBQ=90°,求线段PQ的中点的轨迹方程.
16.(12分)[2011·常德模拟] 已知点A(-3,0),B(3,0),动点P满足|PA|=2|PB|.
(1)若点P的轨迹为曲线C,求此曲线的方程;
(2)若点Q在直线l1:x+y+3=0上,直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M,求|QM|的最小值.
课时作业(四十七)
【基础热身】
1.A [解析] 因为圆的圆心为(2,-1),半径为r==5,所以圆的标准方程为(x-2)2+(y+1)2=25.故选A.
2.D [解析] 圆心为(4,-1),由已知易知直线y=x+b过圆心,所以-1=4+b,所以b=-5.故选D.
3.B [解析] 由圆的几何性质知,弦PQ的中点与圆心的连线垂直于弦PQ,所以直线PQ的斜率为-,所以方程为y-2=-(x-1),即x+2y-5=0,故选B.
4.-2 [解析] 抛物线y2=4x的焦点为(1,0),所以-=1,得m=-2.
【能力提升】
5.B [解析] 圆的方程可化为(x+1)2+(y-2)2=5,因为直线经过圆的圆心(-1,2),所以3×(-1)+2+a=0,得a=1.
6.C [解析] 由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得AB的中点到原点的距离总等于1,所以AB的中点轨迹是圆,故选C.
7.D [解析] A(-1,1)关于x轴的对称点B(-1,-1),圆心C(2,3),所以光走过的最短路程为|BC|-1=4.
8.B [解析] (x-1)2+(y-1)2表示圆x2+(y+4)2=4上动点(x,y)到点(1,1)距离d的平方,因为-2≤d≤+2,所以最大值为(+2)2=30+4,故选B.
9.B [解析] 如图,圆心(1,0)到直线AB:2x-y+2=0的距离为d=,故圆上的点P到直线AB的距离的最大值是+1,
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