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2013届高考语文第一轮考点复习学案46.doc
连云港市田家炳中学高三语文 导学案
年级班级 课型 新授课 主备人 总课时 总第 课时 备课时间 上课时间 课题 思维一转境界高——作文立意如何走向深刻
学习目标 1.了解目前高三作文立意存在的问题;
2.探究如何使作文立意走向深刻的方法;
3.学会把所学方法运用到作文实践中去。 学习重点 2 学习难点 3 学法指导 反思自己目前作文在立意上存在的问题
一、目前高三作文立意存在的问题
1、立意空泛、肤浅,不深刻。
2、抱着几个典型的古人古事不放。
3、泛亲情化,且没有深度,缺乏真情。
4、套化、老化的三段论屡见不鲜,面面俱到,面面不到。
二、方法探究
1. 阅读【例文1】【例文2】【例文3】【例文4】,请同学们先从立意、选材、语言等整体上综合评价量分,再比较它们在立意上的高下。
2. 阅读【例文1】【例文2】【例文3】【例文4】,从中探究使作文立意走向深刻的方法。
【例文1】(立意存在问题不大)
耕种自己的土地
也许我们过去并没有耕种土地的经验;也许我们现在正在求学,无暇耕种;也许我们将来也不必过面朝黄土背朝天的劳作生活;但,自我们降生之日起,我们便担负起一个永远无法逃避的责任——耕种自己的土地。
无论我们使用的是先进的机械还是原始的锄头,也无论我们面对的是沃野千里还是无垠荒漠,我们的身份是一致的,都是耕种者。
作为耕种者,我们无法选择工具、土地,我们能做的,唯有努力,荒芜、繁茂将由我们自己来定。
如果你耕种的土地十分肥沃,你所处的位置得天独厚,那么恭喜你,你的基础良好。不过这一切都是外在的,如果你对你的土地疏于管理,它也会失去生命的活力。
如果你耕种的土地贫瘠干旱,你所处的位置荒无人烟,那也恭喜你,这不正是天将降大任于你的先兆吗?只要你不抛弃不放弃,努力奋斗,耕种好自己的土地,你一定能做出非凡的业绩。
耕种自己的土地,就首先要摆正自己的心态,以良好的状态、积极的态度面对自己心中的那块土地。
如果你有了良好的心态,整天嚷着我要努力,我要奋斗,却没有实际行动,你的土地一样会荒芜。
有了奋斗的意志,还必须有奋斗的行动。
耕种自己的土地,并不是口头上的口号,我们每个人的一举一动都在无声无息地影响着我们耕种的效率和结果。
你是否耗费大量时间和精力在游戏、闲聊和动漫上?你是否一整天浑浑噩噩,不知珍惜这宝贵的时间?你是否想混日子、盲目地走完一生?
如果你决心奋斗,就请摒弃这些不良的习惯,以昂扬向上的姿态迎接挑战。
多读写好书,它们会提升你的素养,使你的耕种效率大为提高;多听听音乐,它们会愉悦你的心灵,让你哼着歌儿完成一天劳累的学习与工作;多学习,多问,多思,多想,良好的习惯会让你拥有耕种自己的土地并收获丰收的力量!
耕种自己的土地,需要坚定的意志与持之以恒的行动,如果我们同时具备了这两点,并坚持着走下去,那么,我相信,在不久的将来,迎接我们的,是伟大的丰收和心灵的愉悦!
思考:如何修改文章才能提升本文的立意?
【例文2】
耕种自己的土地
耕种好自己心灵的那一方净土,躲避掉浮华与喧嚣,用舍行藏,咸淡两由之。
——题记
清华出现了一座真维斯楼!
水木清华,芳草自春,怎能变得如此媚俗与势利?扼腕叹息之余,不禁要问:“中国学者心中的那一方净土在哪儿呢?”
当你翻阅着《于丹论语心得》等娱乐文学时,你可曾想过陈寅恪教授的谆谆教诲,华罗庚先生的严谨治学?
当你饱读过《明朝那些事儿》等快餐文学时,你可曾怀恋过黄侃老人的布衣之谈,张奚若先生的“临难毋苟免”?
中国的文学怎么了,中国的学者又怎么了。我向苍天发问,给我以凌厉的回答。
北师大的董蕃教授这样回答我:“当你40岁时,没有四千万的身家,就不要来看我。”
媚俗的语气溢于言表,是什么使董教授的内心变得如此荒芜?在利益的驱使下,在那方净土上种下了罂粟。
遥记得夏丏尊先生的一件事。一个友人前去探望,发现夏老终日以咸菜为食,疑问道:“您吃这些不咸吗?”夏老对曰:“咸淡两由之。”是啊,是咸是淡由心决定。有了这种净土,他才能卧居白马湖边,安分守己的育人治学。
某知名大学的肖传国教授用恶俗的行为回答了我。在被“打假斗士”方舟子揭露论文造假而失去了院士之位后,肖传国雇凶打伤了方舟子,彻底失去了一个学者应有的尊严。他的那方土地早已变得混浊贫瘠,他以小丑式的行为给了中国文化痛痛一击。
中国的学者们开始躁动不安,在商品经济金钱至上的趋势下,他们同那些凡夫俗子一样,卷入滚滚洪流,不再精耕细作,呵护那一方净土。
于是,我又开始怀恋,怀恋屈原的坚守、司马迁的坚持,怀恋曹雪芹“披阅十载,增删五次”的艰辛与严谨,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的乐观与旷达,怀恋他们辛勤耕种的身影,硕果累累的喜悦。
中国的学者们,如果你们抛弃了那一方净土,任它自由荒芜,谁又能去耕种中国文化这一方净土呢?
忧,所以思。桑塔格说:“
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