第5.2课+学习工匠事迹+领略工匠风采(高教版中职语文2023·职业模块).pptxVIP

第5.2课+学习工匠事迹+领略工匠风采(高教版中职语文2023·职业模块).pptx

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学习工匠事迹 领略工匠风采;1.大国工匠是什么样精神;大国工匠是什么样精神;工匠古代是指有工艺专长的匠人,现代是指众多的高素质技术技能人才、能工巧匠,即有工匠精神的国家人才。;工匠精神八个人物事迹;洪家光;李 斌;翁永红;高凤林;顾秋亮;单嘉玖;大国工匠事迹表;大国工匠的含义和精神;;敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。;追求革新;大国工匠主要精神启示;成功就要经得起清贫和寂寞。但放眼今天的社会,急功问近利、利益至上已经占领了很多人的精神世界。部分岗位频频的跳槽,公务员的离职,无不对生产、工作秩序带来冲击,对个人技能和素质的提高也形成了断层带给整个社会的就是普遍的技能低下,;当前,中国的经济走向新常态,创新是必要的基础,没有创新,就要长期受制于人。中国是一个消费大国,但还远不是一个制造业大国,依靠低廉的产品只能增加专资源的消耗,这是没有出路的。 作为国人,要想享受更好的生活;工匠精神对学生的意义;制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。当前,我国制造业大而不强,科技含量不高,发展日渐乏力,结构调整和转型升级的任务越来越紧迫。;人类社会发展的历史告诉我们,人的现代化是社会现代化的核心,但是人的现代化总是滞后于物的现代化。“工欲善其事,必先利其器”,但仅有“利器”,未必能“善事”,想要“善事”;学生主题交流;学生交流——“最感动我的一位大国工匠”;学习工匠事迹 领略工匠风采

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