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普市初中语文
“一师一优课、一课一名师”
活动实施培训
内容梗概
一普市活动方案概说
二普市初中语文活动方案
三培训内容
报课指导
两个标准解读
教学设计样例、模板及教学目标设计应注意事项和先学后导的教学理念
教学反思样例、模板
信息技术与语文学科的融合原则、形式、3种实例
普市活动方案概说
根据教育部、辽宁省教育厅、大连市教育局《关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案》要求,教师进修学校制定了普湾新区(普兰店市)2014年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案。
一、活动目标
通过“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
2014年将组织全区(市)中小学教师总数的30%在国家教育资源公共服务平台上“晒课”,从“晒课”中评选出教师总数20%的“校级优课”(“一星级优课”),从“校级优课”的课例中,评选出20%的“区(市)级优课”(“二星级优课”),并报大连市参加“大连市级优课”评选【按“区(市)级优课”总数的20%评选出“三星级优课”】,大连市再报省参加省级“优课”评选。
二、活动组织
本次活动由教育局组织领导,成立了以董振金副局长为组长的领导小组。教师进修学校负责优课的指导和评选,信息中心做好网络和平台支撑服务,提供技术和资源支持。
四、活动方式
主要包括教师网上“晒课”和“优课”评选两个阶段。
1.网上“晒课”
各校利用国家教育资源公共服务平台(http://1)提供的“晒课”功能,组织教师在规定的时间内在平台实名注册后按要求进行实名制网上“晒课”。
网上“晒课”传输工作:学校指派一名专人做管理员,普兰店总负责:曹有为 联系电话
2.评选“优课”
在网上“晒课”的基础上,按照晒课《“优课”标准》,对各学段各学科的“优课”开展逐级推荐评选。
各学校要从“晒课”中评选出全校教师总数20%的“校级优课”,并推报参加“区(市) 优课”评选。为鼓励广泛参与,每校原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与推荐评选,同一教师原则上只推荐1个“优课”。
普湾新区(普兰店市)按“校级优课”节数的20%评出“区(市)级优课”,并推报大连市参加“大连市级优课”评选。
大连市在县(区)推报“优课”的基础上,再评出20%的“大连市级优课”,并报省教育厅参加“省级优课”评选。
辽宁省教育厅再择优向教育部推荐。
鼓励教研员和骨干教师在国家教育资源公共服务平台上创建网络“教研工作室”,开展备课和网络研修活动,提高优课的质量。
五、内容要求
教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习、教学反思、专业人员点评(“晒课”不作要求,各级“优课”必选)和课堂实录(可选,拟参加“优课”评选者必选)等。内容须符合2011版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用特点,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。注重当下先学后教的理念,体现普市课堂转型成果。
课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。要进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。
六、活动奖励
补贴奖励:报名并通过学校管理员审核的教师,自动获得补助金10元,有效期三个月,可在“国家教育资源公共服务平台”应用频道中购买和使用付费资源。有效期满后,补助金未使用部分将自动返回资金池中,供未领取教师或已使用完教师领用。补助金率先使用完的教师可再次申领,每位教师最高领用额度为20元。
星级优课奖:校级优课将被命名为一星级优课,区(县)级优课将被命名为二星级优课,大连市级优课将被命名为三星级优课,省级优课将被命名为四星级优课,国家级优课将被命名为五星级优课。普兰店市教育局和大连市教育局将颁发对应级别的荣誉证书,并给予适当奖励。各星级优课将在普兰店市和大连市教育资源平台上展示。
被评为国家级优秀网络“教研工作室”的,普兰店市和大连市教育局给予适当奖励。
七、应用推广
活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本,可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教
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