八年级电学知识点及公式.docVIP

八年级电学知识点及公式 （请同学们期末考试前熟练记忆以下知识点及公式） 第五章 电流和电路 （一）电流 1．形成条件：电荷的定向移动形成电流。 2．方向:在电源外部，电流的方向从电源的正极经过用电器流向负极。 3．获得持续电流的条件：（1）要有电源（2）电路要闭合 4．符号：I 单位：A、mA、μA 换算关系：1mA=10-3A、1μA =10-6A 5．测量：电流表（符号： ） 使用方法：①必须让电流从“+”接线柱流入，“—”接线柱流出②必须与被测用电器串联③使用时不要超过其量程 读数方法：量程0～0.6A（分度值0.02A）；量程0～3A（分度值0.1A） 6．导体和绝缘体： 导体：善于导电的物体。（如：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等） 绝缘体：不善于导电的物体。（如：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。） （二）电路 1．组成：电源、用电器、开关、导线 2. 串联电路：把元件逐个顺次连接的电路 并联电路：把元件两端并列连接的电路 3．串联与并联电路的识别： ①电流分析法：电流只有一条路径（即从电源正极经各用电器回到电源负极），途中不分流则是串联电路；电流至少有两条路径（即电流在某一处分成两条或以上支路），途中分流则是并联电路； ②去用电器法：去掉其中一个用电器，若其它用电器也不工作，则是串联电路；若其它用电器不受影响仍然工作，则是并联电路。 如：节日小彩灯通常是串联的，家庭电路用电器通常是并联的。 4．电路的三种状态：通路、断路、短路 通路：用电器能够工作的电路 断路：电路中某一处断开而使电路中没有电流的电路。 短路：电源两极直接相连或用电器两端直接相连（短路会造成电流过大，容易引发火灾） 第六章 电压 电阻 （一）电压 1.概念：电压是使电路中形成电流的原因，电源则是提供电压的装置． 电路两端有电压，电路中不一定有电流；电路中有电流，电路两端一定有电压。 电路中电压越大，电流就越大，接入的灯泡就越亮． 2.符号 ：U 单位： V、kV、mV 换算关系：1kV＝103V　 1mV＝10-3V　 3.常见电压值：一节干电池的电压1.5V、对人体安全电压不高于36V、家庭电路的电压值220V 4．测量：电压表（符号： ） 使用方法：①电流必须从“+”接线柱流入 “—”接线柱流出②必须与被测用电器串联③使用时不要超过其量程 读数方法：量程0～3V（分度值0.1V）；量程0～15V（分度值0.5V） 5.电流表、电压表的比较： 电流表 电压表 异 符号 连接方法 串联 并联 能否直接连接电源 不能 能 量 程 0.6A；3A 3V；15V 分度值 0.02A；0.1A 0.1V；0.5V 等效处理 电阻很小，相当于导线 电阻很大，相当于断路 同 使用前都要先调零；使用时都要让电流从正接线柱流入，负接线柱流出；都要选择合适的量程，都要等示数稳定后读数，不能估计电流或电压值可用“试触法”判断是否超过量程；读数时都要看清量程和最小分度值。 （二）电阻 1．概念：导体对电流的阻碍作用。 2．符号：R 单位：??、k?、M?????????1 k?＝103 ?　 1 M?＝106 ? 3、决定电阻大小的因素：材料、长度、横截面积，还有温度。 其它条件一定时，导体的长度越长，电阻越大；横截面积越小，电阻越大。温度越高，电阻越大（如：灯泡的灯丝） 探究决定电阻大小的因素实验中主要采用的研究方法是控制变量法。 （三）滑动变阻器 1．结构示意图： 电路图中的符号： 2. 工作原理：改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。 3．作用：①改变电路中的电流或用电器两端的电压 ②保护电路 4．使用规则：①要“一上一下”串联在所控制的电路中 ②使用时不能超过其铭牌上允许的最大电流值；④使用前应将滑片移到阻值最大的位置（如：下接线柱接左，即左边被使用，滑片应移到最右端） （四）串并联电路的电流、电压、电阻规律 串联电路 并联电路 电流规律 I=I1=I2=…=In（电流相等…+ In（干路电流等于各支路电流之和…+Un（总电压等于各部分电压之和…=Un（各支路两端电压都相等 （I---电流---A U---电压---V R---电阻---Ω） 变形公式：U=IR（不能说电压与电流成正比，电压只是在数值上等于电流与电阻的乘积） （电阻与电压、电流无关，电阻只是在数值上等于电压与电流的比值） 3. 欧姆定律公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求量；③计算时单位要统一。 ①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通