九年级语文我的叔叔于勒练习题3.docVIP

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九年级语文我的叔叔于勒练习题3.doc

九级语文(上册)第二单元 第6课 我的叔叔于勒 姓名 得分________ 一.基础知识及运用。 1.根据拼音写出汉字。 (shà)______白 (chà)_____异 ?迟疑不神色张对于叔叔回国这桩十拿九的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱一所别墅。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸容,狼狈不。4. (一) 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑著嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。” 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。” 他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的人出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” 他回答道:“2法郎50生丁。” 我把五法郎的银币给了他,他找了钱。 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸的愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:上帝保佑您,我的年轻的先生!等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:吃了3个法郎?这是不可能的。我说:我给了他10个铜子的小费。 我母亲吓了一跳,直望着我说:你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。  5.选段重点刻画了哪些人物?表现了人物怎样的特点? ________________________________________________________________________ 6.母亲对于勒叔叔的态度为什么会有如此大的变化? ________________________________________________________________________ 7.文中画线句子属于什么描写?为什么要重复三次称呼? ________________________________________________________________________ 8.从“我”给于勒10个铜子的小费,可见“我”是怎样的一个人? _________________________________________________________________________ 9.假如当时你也在现场,当看到这一幕时,你该怎样做呢? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (二) 总有一刻,不同寻常 马 德 (1)一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。 (2)这是一个六七岁的乡下孩子,穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,又装在花花绿绿的尖筒里,好奇而又神往,他不禁舔了舔嘴唇,说:“妈妈,我要那个!”他是顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。 (3)“不,咱们不吃这个,咱们走!”旁边那个推着自行车的女人,可能是孩子的妈妈。他一边说一边拽住孩子的手就要走。 (4)、“不,我不走,我要!”孩子反扯着妈妈的手,僵持着。 (5)“那个东西凉,吃了肚子疼。” (6)“不,妈妈,我不怕凉,我不怕疼!” (7)“那也得等你爸爸回来再买。” (8)“不,爸爸到老远老远的地方挣钱去了,我就现在要!” (9)这个超市位于小城的繁华地带,穿梭出入超市的有好多人,有人好奇地往母子这里瞅上一眼,有人连一瞅也不瞅,就径直走开了。那个卖冰激凌的人,也独自安祥地做着他的生意,并不朝母子这里瞅上一眼。 (10)“妈,我就是想尝尝,那个东西是什么味儿。” (11)“是……你管它是什么味儿!”母亲见孩子

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