我国个人知识管理研究文献的综述_new_new资料.docx

我国个人知识管理研究文献的综述 摘要：以KNS6.6平台检索关于个人知识管理研究的文献为依据，对我国现阶段个人知识管理的相关研究文献进行综述，利用知识图谱软件citespace进行可视化分析，根据摘要、主题词和内容，分析出了关于个人知识管理的主要研究主题，并对主要和显著增长的几类分别从学者、文献、机构等方面进行概述和分析，最后，在对相关文献进行评述的基础上对未来的研究提出了建议，同时预测了国内未来个人知识管理研究的新主题和方向。 关键词：中文文献；个人知识管理；国内；研究现状；文献综述 1前言 知识管理在国内传播和实践研究已经超过10年，众多的研究机构以及政府、企业等不同程度地做出了投入，获取了丰富的经验。基于这些收获，当前我国学者提出了第二代知识管理[1]。以知识管理密切相关的个人知识管理有着相似的发展轨迹：2008年，个人知识管理理论研究达到高峰，之后研究文献数量开始回落。但随之互联网上关于个人知识管理的开发和各行各业的应用实践随即兴起。据此，全新一代的个人知识管理理论是否也会在新的研究中获得突破? 所以，现在对我国的个人知识管理研究做出阶段性的综述和分析研究有着重要的意义。 2总体分析 本文的研究文献包括中文学术期刊、硕博士学位论文、研究报告、工具书、专著、会议论文、专利等。2000年第一篇题名相关的《个人知识管理方法的初探》由赖纯胜和卢泽辉发表在《锦州医学院学报》，之后两年内再没有出现题名相关的文献[2]。直到2003年才开始有9篇再次出现。2004年至2005年增幅达到250 %，之后其数量逐年保持增长，直到2008年。所以有理由把2003年作为我国个人知识管理研究兴起的发轫之年。 从总体上看，15年来个人知识管理研究呈现出先扬后抑的发展态势，图1显示了2000年至今全文相关、主题相关、题目相关的各年的文献数量。2008年出现了数量由增递减的转折点，但是题名相关的文献数量仍然保持了平稳前进，说明了个人知识管理的实践和应用已经开始活跃。 图1 KNS6.6检索到与“个人知识管理”相关的结果 笔者通过上网查阅，得知最早关于个人知识管理文献为Lee R. Alley【德】的《a New Transnational Model for Lifelong Continuous Learning and Personal Knowledge Management》（1994）[3]。国内在此领域的研究相对国外起步很晚，国内对个人知识管理研究的第一篇文献是2000年。直至2003年，杨曙红的《信息时代图书馆员的个人知识管理》等9篇文献陆续发表[4]，随之逐年递增的文献揭示了国内个人知识管理研究的兴起。 3文献的主题 3.1析出的文献主题 文献与主题之间存在着关联的结构。笔者饶有兴趣的对近15年在中文期刊发表的1724篇论文进行综合分析，首先利用主题检索，借助于citespace进行可视化分析，得出关于“个人知识管理”主题下的关键词视图，如图2所示： 图2：“个人知识管理”主题检索下得到的关键词可视化结果 然后经过筛选，得出研究主题20个（见表1）。 序号主题频次序号主题频次1个人知识管理12911大学生72知识管理4012知识共享73web2.01413研究生64Blog914教师个人知识管理65知识创新815wiki46教师个人知识816图书馆47显性知识817思维导图48隐性知识818e-learning39个人知识管理系统819博客310社会性软件820云计算2 表1 析出文献主题词及主题词频次 3.2主要的研究主题 从上面两个图表，我们不难看出，知识管理、web2.0，隐性知识、教师个人知识、blog等主题己受到人们的关注，并且其成果也成为最为丰富的认知点。例如“图书馆”在过去仅仅是一个泛知的概念，但现在它不仅是一个概念而且是由单个的个人知识管理研究的机构，从而成为一个独特的研究的多层面、多视角综合体。现在无论是从研究内容上，还是从企业和图书馆都把组织的个人知识管理内容、实施策略作为一个研究的重点。由此可以看出当今文献研究在科学研究中所具有的重要意义和作用。 3.3研究主题的方向和焦点 近年来随着信息技术的迅猛发展，web2.0、“个人知识管理系统”、“blog”、“社会化软件”等主题成为个人知识管理研究的主要文献关注点。在研究领域中“隐性知识”、“显性知识”、“教师个人知识”等得到了研究者和读者的较多关注。在对文献的研究方面，其个人知识管理的“网络”研究几乎是近几年来的一个重要的研究主题。其理论与实践价值被人们广泛认识；其中“隐性知识”成为是个人知识管理的核心和