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计算机基础综合设计实验报告
学院 政治与公共管理学院 年级 2014专业 哲学
姓名 何永民 学号 222014301022010
任课教师 刘博勤
(以上由学生填写)
实验教师(签字)
西南大学计算机与信息科学学院
计算机基础教育系
2015年 6 月 14 日
综合设计
一、实验目的:
掌握演示文稿的制作步骤,能够利用PowerPoint制作实用的演示文稿。
二、实验要求
掌握演示文稿的建立、编辑与格式化操作
掌握幻灯片母版、设计模板、配色方案等的使用
掌握动画设置的基本方法
掌握放映演示文稿的不同方法
三、实验内容
1、选择模板
点击“设计”,在“主题”中可以选择幻灯片模板。除了office自动提供的主题模板还可以自动下载模板,选择“浏览主题“即可浏览其他主题。如图
2、选择幻灯片板式。首先先新建一张幻灯片,然后对着幻灯片右击,将会弹出菜单栏,然后选择“板式”就可以选择各种办事的幻灯片了。如图
3、插入音频并对音频进行设置。首选选择“插入”然后再选择“音频”,选择好自己需要插入的音频文件,选择好后换等片中就会出现音频图标,然后再根据“音频工具”来设置音频。在“格式”中可以对音频进行图片填充,选择“更改图片”即可。在播放中可以对音频的播放方式进行设置。如图
4、图片处理。插入图片可以直接复制粘贴,也可以在“插入”中选择“图片”然后插入图片。在图片处理工具中即可对图片进行处理。“图片工具”共分四个部分“调整”“图片样式”“排列”“大小”。在图片样式中可以设置图片的形状,还可以在“图片样式”中选择“图片板式”选择不同的图片样式,并对图片进行说明。选择后可以通过“Smart工具”对其进行设置。如图
5、设置动作按钮进行超链接。在“插入”插入“形状”选择“动作按钮”中的一种形状,然后再所选择的幻灯片中画出来,然后再选择动作按钮,在“插入”的“链接”选择“超链接”即可进行“超链接”设置,可以超链接任何一张幻灯片,也可以超链接到其他的演示文稿或者文件。还可以在“绘图工具”中的格式“对动作按钮”的形状进行设置。如图
6、设置自定义动画和幻灯片间切换动画。选择好自己所要添加动画效果的元素,然后
点击菜单栏中的“动画”。共分为四个部分,可以在“动画”中直接选择“进入”“强调”“退出”的效果,或者也可以在“高级动画中”选择“添加动画”按钮,然后再根据提示选择好动画效果就可以了。然后再在“计时”中调整动画播放的顺序。可以在“高级动画”中点击“动画窗格”在右边就会弹出一个动画窗格,可以利用这个窗格对各个动画进行播放设置,还可以拖动调整播放顺序。如图
7、设置排练计时或放映方式。在“幻灯片放映”中选择“设置”中的工具进行操作即可。选择“排练计时”或是“录制幻灯片”可以重头开始进行录制,也可以从自己选定的幻灯片开始录制,点击保存就可,不过排练计时是重头开始的。录制好后,选择“使用计时”即可在播放的时候进行录制式播放。如图
四、心得体会
经过对PPT的实验我基本掌握了PowerPoint的基本操作,因为我本身就是不是很了解但是经过实验我增强了对PowerPoint的操作技能,能做一些简单的动画设计,图片处理,以及插入文件进行超链接等等对我收获颇多。
多读书的好处
书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就
必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书的内容可以五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,内容五花八门。有适合工作需要的书,比如《新华文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等;有文学书籍,这几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说;也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时间,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处:?一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书
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