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2015中考数学真题分类汇编:圆()
一.解答题(共30小题)
1.(2015?大连)如图,AB是O的直径,点C,D在O上,且AD平分CAB,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于点E,与AB的延长线相交于点F.
(1)求证:EF与O相切;
(2)若AB=6,AD=4,求EF的长.
2.(2015?潍坊)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DFAB,垂足为F,连接DE.(1)求证:直线DF与O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.
3.(2015?枣庄)如图,在△ABC中,ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE.
(1)判断DE与O的位置关系,并说明理由;
(2)求证:BC2=CD?2OE;
(3)若cosBAD=,BE=6,求OE的长.
4.(2015?西宁)如图,已知BC为O的直径,BA平分FBC交O于点A,D是射线BF上的一点,且满足=,过点O作OMAC于点E,交O于点M,连接BM,AM.
(1)求证:AD是O的切线;
(2)若sinABM=,AM=6,求O的半径.
5.(2015?广元)如图,AB是O的弦,D为半径OA的中点,过D作CDOA交弦于点E,交O于点F,且CE=CB.
(1)求证:BC是O的切线;
(2)连接AF、BF,求ABF的度数;
(3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求O的半径.
6.(2015?北海)如图,AB、CD为O的直径,弦AECD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使PED=∠C.
(1)求证:PE是O的切线;
(2)求证:ED平分BEP;
(3)若O的半径为5,CF=2EF,求PD的长.
7.(2015?莆田)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD交于点E,点O在线段AE上,O过B,D两点,若OC=5,OB=3,且cosBOE=.求证:CB是O的切线.
8.(2015?锦州)如图,△ABC中,以AC为直径的O与边AB交于点D,点E为O上一点,连接CE并延长交AB于点F,连接ED.
(1)若B+∠FED=90°,求证:BC是O的切线;
(2)若FC=6,DE=3,FD=2,求O的直径.
9.(2015?甘孜州)如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DEAC,垂足为点E.
(1)判断DF与O的位置关系,并证明你的结论;
(2)过点F作FHBC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).
10.(2015?包头)如图,AB是O的直径,点D是上一点,且BDE=∠CBE,BD与AE交于点F.
(1)求证:BC是O的切线;
(2)若BD平分ABE,求证:DE2=DF?DB;
(3)在(2)的条件下,延长ED,BA交于点P,若PA=AO,DE=2,求PD的长和O的半径.
11.(2015?本溪)如图,点D是等边△ABC中BC边的延长线上一点,且AC=CD,以AB为直径作O,分别交边AC、BC于点E、点F
(1)求证:AD是O的切线;
(2)连接OC,交O于点G,若AB=4,求线段CE、CG与围成的阴影部分的面积S.
12.(2015?常德)已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是O的切线;
(2)若O的半径为3,EAC=60°,求AD的长.
13.(2015?武汉)如图,AB是O的直径,ABT=45°,AT=AB.
(1)求证:AT是O的切线;
(2)连接OT交O于点C,连接AC,求tanTAC.
14.(2015?衡阳)如图,AB是O的直径,点C、D为半圆O的三等分点,过点C作CEAD,交AD的延长线于点E.
(1)求证:CE是O的切线;
(2)判断四边形AOCD是否为菱形?并说明理由.
15.(2015?攀枝花)如图,在O中,AB为直径,OCAB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
(1)求证:DE是O的切线;
(2)若OF:OB=1:3,O的半径R=3,求的值.
16.(2015?河池)如图,AB为O的直径,COAB于O,D在O上,连接BD,CD,延长CD与AB的延长线交于E,F在BE上,且FD=FE.
(1)求证:FD是O的切线;
(2)若AF=8,tanBDF=,求EF的长.
17.(2015?毕节市)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC.
(1)求证:AC是O的切线;
(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长.
18.(2015
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