中考议论文复习精要.pptVIP

命题规律，考情分析 　　 从近几年的中考试题看，河北中考：2010年没考议论文；2011——2014年都考到了议论文；2015年可能考议论文。  考察题型 回忆下面几篇文章中心论点，并思考其在课文中的位置？ 1、《应有格物致知的精神》； 2、《鱼我所欲也》； 3、《生于忧患，死于安乐》 4 没有在文章中直接表现， 　　 明确文章的中心论点，直接从文中找出，或能用简洁的文字加以概括叙述。 解题思路 ： （1）、从内容上看，是作者对所议论的问题的见解和主张。 （2）、从句式上看，是一个完整而明确的陈述句。 考察题型 1、辨别论据的类型 2、概括论据的主要内容 （同记叙文题目，紧扣论点） 3、为文章再补充或选择一个恰当的论据（根据论点选择） 补写论据公式是：某人+某事+结果 　　 专题试做 请为选文失败是成功之母补充一个事实论据或道理论据。　　 示例：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。 　　 考察题型 1.辨别论证方法的类型 2.分析某种论证方法的作用 《低姿态进入》 ⑦亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。 题目：选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用? 答：道理论证(引证法)，引用了亚里士多德的话，有力地证明了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。增强了论证的说服力和权威性；使论证更有说服力。 专题试做 09中考不过以上所说的，是附带而得的效果，嗜好的读书，本人自然并不计及那些，就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了!”“我在用功了!”那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了。判断语段所采用的论证方法 考查题型 1、文章某（些）段的论证过程。 2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、文章的某部分能否删除, 为什么？ 4、文章的某部分能否调换，为什么？ 　　 专题试做 2011中考⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。 请简要分析选文第⑤段的论证思路。　　 1、先弄清文章中心论点或分论点是什么 2、结合文章对论点的具体内容，分析先说了什么，后说了什么。（即分层次） 3、弄清文章使用了什么(或论据）论证方法。 4、弄清文章论证角度，是正面论证个还是反面论证 常见的典型思路是：⑴提出……的论点；⑵用……论证方法和……论证方法证明论点；⑶得出……结论。 议论文语言 1、准确严密的语言特点的品析角度 （1）从限制性词语（状语、定语)的使用分析议论文语言准确严密的特点。 （2）利用关联词语的逻辑关系。增强语言的逻辑型，使论述的道理更严密准确，富有说服力。 （3）明确代词的指代范围、正确理解代词的指代作用。 2、鲜明生动特点的品析角度 （1）从修辞（比喻、拟人、排比、）品析语言生动的特点 （2）从富有表现力的词语（动词、形容词、副词）的角度品析语言的鲜明生动和感情色彩。 3、从叙述事实不具体，较笼统，品析语言简练扼要。 2013中考④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。  倘能够大家去做爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。 专题试做 (13中考） 谈“忍” ? ①不知从何时起，“忍”成了