2014525文理分科指导及人生规划概要.pptx

周日;1 2;已经经历过的中考;我到底该走那条路？;文理分科指导及人生规划;虽然省教育厅在前几年的课改当中不提倡文理分科，但是在高校招生大环境不变的前提下，不分科是不可能的，所以很多学校采用了什么走班教学，实际上换汤不换药，反而影响了学校的正常的教学秩序，实在是得不偿失。教育部准备在2017年施行新的高考政策，但最起码我们这一级，2016年参加高考的学生们，估计文理分科是不会变的，所以我们还得慎重 面对文理分科。;文理分科是人生第一次重大选择，专业选择是人生第二次重大选择，文理分科将影响到专业选择，两次选择关系到个人的长远发展。; 文理分科将影响到专业选择,专业选择与职业又有着紧密的联系,在选择前你做好准备了吗? 很少有学生了解专业,甚至很少有学生认为专业选择很重要,大多只是能考上大学就可以了,忘记了自己考上了大学要学的就是专业.很多学生也都是到了大学以后才发现自己选了一个根本不感兴趣的专业。因为专业,2001年湖南考生肖喆703分放弃北大再考清华、2003年清华直博生刘立早放弃化工退学再考清华......这些事例说明了这点。;高考科目;大学专业;面临文理分科十字路口，你选择好了吗？;选择依据：;选择态度上常见有三类：;一、文理科选择的几个误区;2、功利取向型误区; 在人们印象中，认为理科的选择的机会会更多一些，其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。 文科老师说文科上线率高就去读文科，理科老师说理科上线率高就去读理科，这都是不对的。;3、性别的误区;二、文理科选择应当注意的四个因素;如果你有下面几项可考虑理科： 1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强； 2、数学、理化基础比较好 ；3、记忆力较强，能准确记忆各类公式 ；4、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、生物学、医生等 ；;如果你有下面几项可考虑文科： 1、数学、理化基础差； 2、记忆力强，善于联想； 3、自己知识面广 ；4、喜欢看各类书籍； 5、有一定的文化积淀。; 如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。; 兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让你全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自己学，而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。;每个人都有自己的理想，而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或医生等，一般选理科。 ;三、选择文理的几个具体的建议;　1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。 　2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。 　3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。; 4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。因为有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。 5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。 6、选择文理，还要考虑学生家庭背景和力量。;四、了解高考的具体情况;2、2013年高考文理科一批、军检、本科线;3、2013年高考各分数段统计（截止一批线）;从以上数据可以看出，在整个高考中，虽然文科的报名人数比理科少了近7万人左右，但是整体的录取率，理科比文科整整高了近30个百分点。文科三个分数线均高于理科，但文科的高分远远少于理科。 如果我们的高中仅仅以升学为目的的话，理科的升学率远远高于文科。;五、我们学校的实际情况; 人类的文明是一个高峰，有三条路上去，一条是科学，另一条是艺术，还有一条是文学。在山脚时，这三条路离得很远，当中可能也有阻隔，但当你爬到顶峰时，这三条路就会合了。所以现代教育追求培养通才。文理不是绝缘体，而应是半导体，可以互相沟通