地理信息技术在区域地理环境研究中的应用概要.pptVIP

第一章《地理环境与区域发展》 教学目标 知识与技能： 1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及 数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地 理环境研究中的应用。 过程与方法： 运用资料分析问题和图表对比方法。尝试小组合作进行资 料、图像查找。 情感态度价值观： 培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。培养学生分 析问题、解决实际问题的能力。进行爱国主义思想教育，以增强学生的民族自豪感。 教学重点、难点： 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 课时安排： 2课时 教具： 多媒体课件 补充：遥感影像 分辩率── 一个像元所代表的地面实际尺寸。 像元──是遥感影像上能够详细区分的最小单元。 1米分辩率── 一个像元表示地面上1平方米的范围。 分辩率越高，影像显示地表信息越详细。 1、含义：利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位的系统。 3、特点：全能性、全球性、全天候、连续性、实时性。 教材P9思考： GPS的空间部分 美欧中俄太空“四强”逐鹿　　目前GPS(美国)无疑还占据主导地位，但从技术和前景看，四大系统各有优劣：如果说GPS胜在成熟，伽利略(欧洲)胜在精准，那么格洛纳斯(俄罗斯)的最大价值就在于抗干扰能力强，而中国的北斗卫星导航系统的优势则在于互动性和开放性。 很多人都知道美国的全球卫星导航系统“GPS”，却不知道俄罗斯的全球卫星导航系统“格洛纳斯(GLONASS)”，中国的全球卫星导航系统“北斗系统”（严格说，北斗系统还不能称为全球卫星导航系统，只能称卫星定位系统），和欧洲的全球卫星导航系统“伽利略（Galileo）”。在这里给大家做一个简单的介绍和比较，好让大家更好的了解全球卫星导航系统的历史，现状和未来。 1）历史渊源 GPS：20世纪70年代，随着美苏军备竞赛的升级，美国的军事领域迫切需要能够在世界范围精确定位的系统。美国国防部不惜斥资120亿美元研制军用定位系统。1978年，美国成功发射了第一颗用于GPS系统的卫星，经过20多年的建设，1994年建设完毕。 格洛纳斯：几乎和GPS同时开始同时建成。 北斗系统：上世纪八十年代中期开始，2003年建成。 伽利略：99年提出计划，05年末头一颗卫星升空，预计2008年投入初步使用。 2）覆盖范围 GPS：全球全天候 格洛纳斯：全球 北斗系统：覆盖我国本土及周边国家。覆盖范围东经约70°一140°，北纬5°一55° 伽利略：全球（未建成） 3）卫星数量 GPS：24颗 格洛纳斯：24颗（因经费问题，经常运行的数量达不到设计数量，最少时仅仅有6颗在运行，目前有17颗正在运行） 北斗系统：3颗 P12活动： 案例研究──新加坡 问题探究 资料1： 1.位于马六甲海峡东口(东端)。 2.地域狭小、资源匮乏、本土市场容量小。 资料2： 1.优越的地理位置和港口条件，以及世界海上石油贸易的发展。 2.政策因素： 吸引外资和技术，发展石油化工相关产业；发展电子工业。 东南亚有丰富的劳动力。 问题探究 资料3： 1.（1）东南亚物产丰富，人口众多，市场大。 （2）具有热带海洋风光，旅游资源丰富。 2.（1）耕地有限，淡水短缺。 （2）粮食、蔬菜依赖进口。 3.（1）弹丸之地，资源少，没有发展空间。 （2）积累有雄厚的资本； （3）政策鼓励； （4）地理位置优越，对外联系方便。 3.要想随时知道自己所处位置的地理坐标，需要拥有（ ） A.全球定位技术 B.GPS信号接收机 C.地理信息技术 D.遥感技术 B 4.如果将GIS用来监测火灾，可以（ ） A.预测、判断引起火灾的原因B.预测森林火灾的所在地点C.预测森林火灾所造成的后果D.及时查明火灾地点、范围、分析火势蔓延方向，制定灭火方案 D 5.有的渔民已经使用GPS 技术寻找鱼群，如果渔业生产普遍引进这一技术，则（ ） A.可以使渔获量持续增长 B.可能导致过度捕捞，使渔业资源枯竭 C.大幅度增加渔业生产成本 D.会促进渔业生产，加大渔业资源的开发利用，提高渔民生活水平 B 三、地理信息系统（GIS） 1. GIS的含义——是专门处理 的 系统。 信息源 （图像、数据等） → 数据处理（建立 空间、数据模型） → 数据库 （若干主题图层） →