10.2阿基米德原理导学案78074.docVIP

10.2阿基米德原理导学案 主备人 蒋小波 审核 吉艳 包科领导 班级 姓名 一、学习目标： 1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小。 2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。 3、体会实验探究的乐趣，培养科学的探究习惯。 [学习重点] 探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 [学习难点] 探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。 二、导入新课：由阿基米德原理的灵感导入新课。 三、自主学习，合作探究： （一）阿基米德原理实验探究 问题1：通过教材图10.2–1的操作，试试看， 当饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时，浮力是否更大？ 问题2：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系？ 猜想： 实验（1）器材：弹簧测力计、细线、圆柱体（金属块）、溢水杯、小桶、水、酒精 （2）步骤： ①用弹簧测力计测出圆柱体的重力G物； ②用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶； ③将圆柱体浸没入盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F拉 圆柱体重物G/N 小桶重G桶/N 浸没入水中后弹簧测力计的示数F/N 浮力 F浮/N 小桶和水的重 G桶+水/N 排出水的重G排/N ④用弹簧测力计测出盛