高一语文下册期末教学质量检测试题6.docVIP

莆田一中2011-2012学年高一下学期期末考试试题勾践世家（节选自《史记·勾践世家》） 对下列句中词语的解释，不正确的一项是（） A．让子胥。子胥曰：“王毋喜！”让：。 B．役反，使人赐子胥属镂剑以自杀反：回来。C．已而有功，用是反怨王。D．吾置王甬东，君百家 君：下列各组句子中，表现吴国伍员和越国范蠡忠直谏的一项是（ ） A．吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。 夫差不敢逆命，得与君王成以归。 B．王不听谏，后三年吴其墟乎！ 今天以吴赐越，越其可逆天乎？ C．王前欲伐齐，员强谏，已而有功。 且夫天与弗取，反受其咎，君忘会稽之厄乎？ D．必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！ 王已属政于执事，使者去，不者且得罪。 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是） A．伍员谏吴王释齐灭越，吴不听，伐齐取胜后，更不听伍员一句忠言。 B．吴王始终听信太宰嚭的谗言，认定伍员欺君，于是赐属镂剑让他自杀。 C．四年后，越趁吴国力衰微伐吴，大胜，吴王向越国求和以图保命。 D．范蠡谏越王等了二十多年上天才将吴赐越，毋忘会稽之耻。终灭吴。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（分） （1）若初欲分吴国半予我，我不受，今若反以谗诛我。（3分） （2）王已属政于执事，使者去，不者且得罪。（3分）叔孙武叔语大夫于朝叔孙武叔毁仲尼。莆田一中2011—2012学年度下学期第二学段考试试卷 高一语文必修四 参考答案 一、古代诗文阅读 （一）课内知识(12分） 2．（1）B （2）C例句：宾语前置；A.状语后置；B.状语后置；C.宾语前置句D.被动句 （3）D.名作动；使动。 A.名作动 B.意动 C.名词作状语 （二）课外文言文 3．（2分）D（统治） 4．（2分）B 5．（2分）B（太宰嚭谗言王始不从你当初想要分半个吴国给我，我没有接受，如今你反而听信谗言诛杀我。君王已经把政事委托给管事的我了。（吴国）使者赶快离开，就将获罪！作者用了“鸥盟”的典故。所谓鸥盟。即是言“隐居者与鸥为伴侣也”。如黄庭坚诗：“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”。辛弃疾在离职，初到带湖卜筑时，就曾写过一首《水调歌头》，题为“盟鸥”，其中写道：“凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜”，意在表明自己决心归隐，永与鸥鹭为伴。 下阕开头，写酒家周围的环境。作者酒醉之后，一觉醒来只见窗外松竹环绕，气度萧洒脱俗，十分幽雅。宋孝宗淳熙八年（1181）作者被劾罢官，次年在江西上饶地区的带湖卜筑闲居，直至光宗绍熙三年（1192）再度起用为止，其间长达十年。这首词正是此期间所作。 词的上片下阕都是借景抒情，情景交融，写得明白如话而又清新幽默。上阕写博山道中的外景。博山在江西广丰县西南，南临溪流远望如庐山之香炉峰，足风其景秀美。上阕头三句，写得颇有季节特点，特别是“骤雨一霎儿价”，非常形象地写出了夏日阵雨的特点。阵雨过后，斜阳复出，山水林木经过了一番滋润，愈加显得清新秀美。“风景怎生图画”一句，以虚代实，给人留下充分的想象空间，同时又达到了情景交融的效果。“青旗”二句，点出了酒店，交代了作者的去处，既与下阕“午醉醒时”相呼应，同时又点出作者闲居生活感到百无聊赖。从词的意境上说，这二句把画面推向了更深一层，别有一番风致。七、八二句是抒情，说只想在山色水光中度过这个清闲的夏天。句中流露出一种无可奈何的心绪。 下阕开头，写酒家周围的环境。“午醉”一句，同上阕“青旗”相呼应，“松窗竹户”当为酒家的景致。作者酒醉之后，在这里美美地睡了一觉醒来只见窗外松竹环绕，气度萧洒脱俗，十分幽雅。这首词的上下阕在时间上有个跳跃，由“午醉”加以过渡，从而增强了上下两阕的紧密联系。“野鸟”二句，语出贾谊《鵩鸟赋》：“鵩鸟”止于座隅，貌甚闲暇。同时，又是运用传统的动中取静的写法。唯其动而愈见静。如王维的《栾家濑》：“飒飒秋雨中，浅浅石溜写。跳波自相溅，白鹭惊复下”。全篇皆动，却是静境。辛弃疾正是运用了这种手法，把酒家的环境写得十分幽静，但正是通过这“静”来反衬出他心中的不平静。 紧接着由“野鸟”带出白鸥，由景入情，写得十分自然。在这里，作者用了“鸥盟”的典故。所谓鸥盟。即是言“隐居者与鸥为伴侣也”。如黄庭坚诗：“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”。辛弃疾在离职，初到带湖卜筑时，就曾写过一首《水调歌头》，题为“盟鸥”，其中写道：“凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜”，意在表明自己决心归隐，永与鸥鹭为伴。 “却怪”二句极显诙谐，旧友白鸥怎么啦？觑着我欲下不下，若即若离。因而最后三句接着问，莫非是新来变了旧约？《列子。黄帝》说海上有人与鸥鸟相狎熟，一日其父命他取来玩玩，明日至海上，“鸥鸟舞而不下”。这三句向白鸥提问，显得十分幽默，同时也表现出作者的襟怀，流露出他孤独寂寞的况味。此外，这三句笔势奇矫，语极新异，令人玩味不已。 作者