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中国近现代杰出自然科学家的创造性及影响因素研究
摘要:对38位中国近现代杰出自然科学家(院士)进行个案研究。通过考察家庭背景和职业生涯两方面内容得出以下结论:特殊的家庭地位、健全的家庭和良好的家庭文化环境对这些科学家有着积极的影响;正规的大学教育和一流的研究机构是培养杰出自然科学家的基本条件;学习和工作中的贤明指导者对杰出自然科学家的发展有着明显的促进作用;自然科学家创造力高峰的时间有逐渐推迟的趋势;完成正规训练的年龄有逐渐下降的趋势。
关键词:自然科学家;院士;职业生涯;家庭背景;创造性成果
Chinese Modern Outstanding Natural Scientists’ Creativity
and Influencing Factors Study
Abstract: choosed 38 Chinese modern outstanding natural scientists(academician) as subjects. Through two aspects content analysis: the inspection family background and the professional profession, this research drew the conclusion as follows:Special home capacity, complete family and family’s good cultural atmosphere had the positive influence to these scientists. Regular college education and distinguished research institution are the basic conditions to cultivate the outstanding natural scientist. Eminent mentor in the study and work had obvious promote action to the outstanding natural scientists development. Creativity peak time of natural scientist had the tendency which postpones gradually. The age of completing the formal training had the gradual drop tendency.
Key word: natural scientists;academician;professional career;family background;creative achievement
1 引言
在中国古代科学发展史上,曾经涌现出不少卓越的科学家。他们所创造的辉煌成就使中华民族毫无愧色地屹立于世界民族之林。但是,从15世纪起,由于中国的封建社会进入晚期,日趋腐朽没落,严重地束缚了生产力的发展,使中国长期居于世界领先地位的科学技术停滞、落后了。近代中国的历史是一部在苦难中求生路的奋斗史,鸦片战争的耻辱唤醒了中国的知识界。不少正直的知识分子和爱国的仁人志士,抱着“ 科学救国”的美好愿望,为了探求民族富强之路,进行了艰苦卓绝的奋斗,涌现出了一大批杰出的自然科学家,他们是中国创造力人才的杰出代表。
采用历史资料从心理学的视角对科学创造人才进行研究在国外较为多见,而国内并不多。目前能查阅到的文献仅有郑剑虹[1]、张爱莲[2]对科学家的研究。本研究就近代以来涌现的38位杰出自然科学家作为研究对象,讨论该群体典型的成长历程和职业生涯的发展。探讨自然科学家的成长道路及其职业发展,不仅对未来科学家的培养有一定的实践意义,而且对丰富历史心理学研究也有一定的理论意义。
2 研究方法与程序
2.1 研究样本
本研究的研究对象是1840年至1940年间出生的38名杰出自然科学家。首先从《科技名人词典》[3]1988年版中选出这一时期的自然科学家共91人,从中挑选出为中国科学院院士的科学家50人,以体现其杰出性。最后收集较为详细资料的有38名。以此38名科学家为本研究的研究对象。他们分别为数学家华罗庚、苏步青、陈建功,物理学家李政道、黄昆、马大猷、张宗燧、钱三强、钱伟长、吴健雄、钱学森、郭永怀、王淦昌,气象学家涂长望、张钰哲、竺可桢,地质学家卢衍豪、徐克勤、黄汲清、侯德封、杨钟健、李四光,化学家卢嘉锡、王应睐、杨石先、黄鸣龙、侯德
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