思想政治理论课综合实践策划书(团队).doc

（团队） 团队名称 青韵 所在学院 太原理工大学轻纺美院 负责人姓名 李俊 指导教师 贾维萍 实践类型（请在下列实践类型中勾选，只能选其一） □理论宣讲 □社会调查 □生产劳动 □社会服务 □预就业实习 □其他（请注明实践内容： ） 填报时间 2013 年 6 月 7 日 团队情况 团队名称 青韵 实践地点 太原市 实践起止时间 7．6—7．15 参与人数 5 预算资金 500 可自行解决资金 申请资金 是否已经联系实践单位 实践单位名称 太原市交警一大队 联系人姓名 联系人电话 实践 内容 简述 为了调查过马路时的安全问题和聚众现象而导致的“中国式过马路 ”现象。了解行人可忍受的等待时间、人民总体素质等关键性问题，深入剖析环境因素、社会因素、人文因素对其的影响，从而改善现状。 团队负责人 姓名 李俊 学号 2011102990 政治面貌 团员 院系 设计艺术系 专业 环境艺术设计 班级： 环艺 11-1班 手机e-mail163.com 指导教师 姓名 贾维萍 院系 职务（职称） 教师 手机e-mail 是否随团 请指导老师对该团队的实践选题、实践内容进行指导和评价： 团队成员︿不够可附页﹀ 姓名 学院 班级 学号 联系方式 成员分工 李俊 艺设系 环艺11-1 2011102990统计数据 常家一春 艺设系 环艺11-1 2011102981观察记录 梁莉 艺设系 环艺11-1 2011102961询问路人记录 曹阳 艺设系 环艺11-1 2011102980询问路人记录 吕蕾 艺设系 环艺11-1 2011103022观察记录 实践策划 项 目 来 源 学校规定项目列表 项 目 背 景 及 意 义 “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”当人行道的红灯亮起时，你做到了遵守交通规则了么？ 如今道路的安全问题已成为中国人关注的重点，其中“凑够一群人就可以走了和红绿灯无关”的中国式过马路更是中国人法制观念淡薄的一大表现。作为行人，我们应该约束自己的行为，加强自我的法制观念和交通安全意识，只有这样才有利于减少危险事故的发生。身为当代大学生的我们更应当以身作则。 那么，对于这样一种集体现象究竟是红灯时长超出了行人的忍耐限度还是归责于民众素质的底下? 进行调查后会帮助我们更好的了解发生的原因,并且改正错误行为。 可 行 性 分 析 调查中需注意的问题： 安全问题： 根据课程安排，我们可以事先与交警或志愿者进行沟通，在确保自身安全且不影响他人正常工作的前提下进行调查。 时间问题： 过马路有高峰时期、日间、夜间等多种环境因素，都需要分别进行准确的调查。 日 程 安 排 第一天（2013/7/6） 做好准备工作，熟悉自己的调查题目、涉及内容、调查目的等。准备好调查所需的材料和工具并且与相关人员取得联系，做好充足的准备。 第二、三天（2013/7/7（8）） 可选择同一地点不同时间，例如早晨、中午、傍晚等不同的时间段进行调查，询问行人并且记录数据，适当可采用视频方式记录采集。 第四、五天（2013/7/9（10）） 可选择同一时间不同地点，例如市中心的路口、中型街道路口、郊区街道路口等不同地段进行调查，询问行人并且记录数据。 第六、七天（2013/7/11（12）） 随机选择不同时间的不同地点，选择三到四个各种路口进行调查，询问行人并且记录数据。 第八、九天（2013/7/13（14）） 随机选择三到四个不同地点路口对不同年龄段的人群，如少年、青年、中年、老年等进行询问并且记录数据。 第十天（2013/7/15） 对相关资料和数据进行综合汇总，并撰写调查报告，将调查结果有条理的呈现并对不足之处提出自己的建议。 预期成果类型 通过调查，了解了中国式过马路的形成原因及其影响因素，以及要意识到遵守交通规则和珍爱生命的