护理教育导论论述4.docVIP

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2016-05-24 发布于重庆
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护理教育导论论述4.doc

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护理教育导论论述4

53.结合实践经验，论述满意的临床学习环境应具备的基本特征。 54.试述人本主义理论在护理教育中的应用。 51.请介绍“演示法”的特点以及为保证教学效果护理专业教师需考虑的内容。 52.请结合实践，论述计划课程设置应考虑的几个因素。 50．论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用。 51．论述进行课程评价的主要内容。 53.结合护理教学实际，谈谈演示法的作用及保证效果的措施。 54.论述成人教育理论在护理教育中的应用。 52.论述增进讲授效果的措施。 53.结合实践论述成人教育理论在护理教育中的应用。 53.试述在教学中评判学生操作技能的标准。 54.请按照教育目标的构成，对下面目标进行评价。 “学生能够应用无菌技术为术后病人换药，未给病人造成感染。” 53.论述课程设置的原则及每阶段的任务。54.论述经验分类在护理中的应用。52.结合实际，谈谈讲授法的优缺点。 53.试述成人教育理论在护理教育的课程设置中的应用。