2010-2011关于中国特色社会主义理论体系宣传普和活动的计划.docVIP

2010-2011学年关于中国特色社会主义 理论体系宣传普及活动的工作计划 为加大宣传宣传普及中国特色社会主义理论体系力度，为进一步推动景讷中学的建设提供坚强的理论支撑，营造良好的思想氛围，制定此计划 ??? 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持面向群众，贴近实际、贴近生活，紧密结合学习宣传市委、市政府的重要会议精神和重大决策部署，用干部群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言，广泛开展中国特色社会主义理论体系宣讲活动，深入浅出地阐释理论、讲解政策、解疑释惑，积极推动当代中国马克思主义大众化，促进党的理论创新成果，引导广大党员干部和群众进一步坚定理想信念、巩固思想基础， 二、重点宣讲内容 ????1、着力宣讲科学发展观，不断提高各单位干部职工学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。要紧紧抓住开展学习实践科学发展观活动这一有利契机，突出抓好科学发展观的宣传普及工作。要重点宣讲科学发展观的历史地位、重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，使广大干部群众深刻理解和把握科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，其第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。要注重把宣讲科学发展观同宣传改革开放30年和新中国成立60年的辉煌成就和成功经验结合起来，使广大干部职工深刻认识到解决发展面临的突出问题，真正把思想和行动统一到科学发展观上来。 ????2、着力宣讲社会主义核心价值体系，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。要根据中宣部组织编写的《社会主义核心价值体系学习读本》，紧密结合干部职工普遍关心的理论和现实问题，深入宣讲社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求，着重要讲清楚六个“为什么”，即：为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞“三权分立”；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化或“纯而又纯”的公有制；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路。从而使广大干部职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，坚定走有中国特色社会主义道路的信心，坚定对党和人民政府的信任，努力使社会主义核心价值体系转化为社会群体意识和自觉行动。 3、着力抓好社科知识的宣传普及，不断提升员工科学理论素养和思想道德水平。宣传普及社会科学知识，是提高全行干部职工思想道德素质的重要途径，是坚持先进文化的前进方向、加强社会主义精神文明建设的重要手段，也是中国特色社会主义理论体系宣传普及工作的重要组成部分。 三、总体要求 ????1、提高认识、加强领导。“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”是十七大提出的战略任务，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路的内在要求。组织开展广泛而深入的理论宣讲活动是宣传普及中国特色社会主义理论体系的有效途径和重要手段。各单位要把中国特色社会主义理论体系宣传普及工作摆到党的思想理论建设的首要位置给予高度重视。 2、分类指导、创新形式。各单位要围绕工作大局和中心任务确定宣讲内容，组织宣讲活动，不断增强宣讲的实效性和影响力。将根据分众化的现实状况，结合各单位的发展实际和工作职能，紧贴干部群众的思想实际和现实需求，紧扣社会普遍关注的重大理论和现实的热点难点问题来设置宣讲专题，提供适合不同人群的宣教内容，不断增强宣讲的针对性和吸引力。 4