初中语文开学第一课2014技术报告.ppt

那么，在这个寒假结束之后，大家再一次回到学校，我们需要收好自己那颗不安分的心，以全新的面貌和状态迎接即将到来的挑战。在学校，初二是倦怠期，需要耐力！初二下学期更是转折期 ！我们应该，紧盯前面目标，抓紧时间，集中精力，全身心投入学习；应该再一次问问自己，心中的未来到底是怎样的，该不该为它努力？ 牛之所以会往前走，原因是------ 记分规则： 第1、2、3、4、题回答“否”表示正确，5---12回答“是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分。回答“不一定”的题目都给5分。最后计算总分。 时间都去哪儿了？ 门前老树长新芽院里枯木又开花 半生存了好多话 藏进了满头白发 记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈 一、预习 二、寒假作业 开学了！同学们，想对你们说：忘掉过去的荣辱得失，一切从头开始，付出自己努力的汗水，成功定会在不远的前方向你招手！ 放飞青春 乘风远航 * * 开学第一课 我们.2014.语文 时光匆匆，看似漫长的寒假，终于还是结束了。或许你还带着依依不舍的心情，怀念着假期里那些让你快乐的日子：没有老师的唠叨，没有考不完的试题，不用数着分秒盼望着下课，不用一大早就起床到教室上早读。可以一觉睡到自然醒，或者约上伙伴玩个不亦乐乎，或者沉迷于精彩的电视节目—— 时间都去哪儿了？ 时间都去哪儿了？ 1前面有草（动力） 2周围有同伴（随从） 3后面有鞭子（压力） 重温一个“正能量”的故事 　　 夜深了，一位巴格达商人走在黑魆魆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，多捡些小石子儿，明天会有用的”。商人弯下腰，捡起几颗小石子儿。 到了第二天，商人从口袋掏出小石子儿看时，才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗亮晶晶的宝石！ 自然，也正是这些宝石，是他立即变得后悔不迭——天啊！昨晚怎么就没有多捡些呢？ 莫有井蛙之心， 须存高远之志： 立足于人生， 着眼于民族。 学习方法问卷调查 请按实际情况, 用“是”，“不一定”，或“否”回答下列题目： 1、学习除了书本还是书本吗？ 2、你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？ 3、你经常找不到试卷吗? 4、你读书从来不做任何笔记吗？ 5．除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导的吗？ 6．考试的错题你会课后主动弄明白吗? 7．你能够经常使用各种工具书吗？ 8.上课或自学你都能聚精会神吗？ 9．你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？ 10、你会找同学争论学习上的问题吗？ 11. 你能自觉分类整理好各科的复习资料吗? 12.你经常预习和复习吗? 分数说明：(总分120分) 总分95分以上，学习方法很好。 总分85－95分，学习方法较好。 总分65－85分，学习方法一般。 总分65分以下，学习方法较差。 时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了 心有多大，舞台就有多大！ 这个世界是谁的世界？ 是有钱人的世界吗？ 是有权人的世界吗？ 究竟是谁的世界？ 不是！ 不是！ 是有心人的世界！ 给我们的启示 学习就是这么回事 ——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石；我们这时也才会觉得可惜，因为我们学到的还是太少了！ 　 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿， 它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地掉下来…… 　 第一个人看到了。他说：“这只蜘蛛真愚蠢！它从旁边干燥的地方绕一下 就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢了。”　于是，他变得聪明起来。 　 第二个人看到了。他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从中得到启 示。于是，他变得坚强起来。 　 第三个人看到了。他叹了一口气，自言自语：我的一生不正如这只蜘蛛 吗，忙忙碌碌而毫无所得。于是，他日渐消沉。 我们想要什么，我们就会得到什么，因为，每个人心中都有一个命题。 我们为什么不凭借自己的眼睛去寻找证明命题成立的证据呢？ 再重温一个令人深思的故事 　 一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁边看着他。 　 不一会儿，雕像逐渐成形。头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子嘴巴……一个美丽的小女孩出现在面前。 　 小男孩万分惊讶地问雕刻机家：“你怎么知道她藏在里面呢？” 　 雕刻家哈哈大笑：“