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论二月河历史叙事的方式 　　摘要：二月河是一位学者化的作家。他长期生活在民间，以民间的思维方式形成的史学和文学观以及其他方面的知识积累，使得他能够调动和运用正史、野史、文学、地方文化等各方面的资源，做到了历史真实与艺术真实的密切融合。他的清帝系列小说在历史叙事中把握着合于历史又不拘泥于历史、合乎历史常态又超越历史常态、主流表达与众生表达相结合的原则和方式，成功地完成了一系列的故事叙述和人物形象塑造，在文学界和读者中产生了广泛影响，对当代的文学历史叙事创作具有重要参考价值。 中国论文网 /4/view-7171885.htm 　　关键词：二月河;清帝系列小说;历史叙事方式 　　中图分类号：I207文献标识码：A文章编号：1003-0751（2015）10-0153-04 　　二月河以《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》为代表的清帝系列小说，一改当代中国历史小说创作的面貌，根据自己对历史的理解和把握，站在社会大众的立场，以民间的思维方式，融文学的载道与娱乐属性于一体，完成了自己的历史叙事，体现出自己的风格和独特的价值。 　　一、合史与出史 　　应该说，二月河的历史叙事是一种正史叙事，这是与他的历史观直接关联的。二月河从小喜好历史，对历史总有一种探究的冲动，这与其家庭的影响和教育有关系。二月河父母都是早年参加革命的老八路，他们艰苦曲折的斗争经历是中国革命史的体现。尤其是母亲，在挺进伏牛山时是少有的女公安局长。在二月河的心目中，母亲“是一个有着大漠孤雁式的苍凉雄浑气质的人”，“我是把她当英雄那样崇拜的”。①所以，二月河还有一种英雄情结，而英雄皆湮没在历史之中，他需要从逝去的历史中寻觅和发掘英雄。因此，他读了大量的历史书籍：“《二十四史》、范文澜的《中国通史简编》、任继愈的《中国哲学史简编》、还有这个《资治通鉴》、《续资治通鉴》，这个《藏书》、《续藏书》，像这一类的书读得比较多，历史资料这方面的书比较多。”②由此，他对历史形成了比较客观的认识。他一方面叹服于千古一帝康熙的纵横捭阖，攘外平内，钦佩雍正的勤政严明，励精图治，赞叹乾隆的潇洒风流，繁荣气象;另一方面也扼腕于晚清的颓败衰落。他需要把自己对历史的认识表达出来，文学毫无疑问是最形象、最生动、最丰富的一种形式。 　　当然，真正进入到文学叙事，就需要把握好历史真实和艺术真实的问题。“在对待历史的真实这一历史小说创作最具争议性、且可操作性最强的问题上，二月河与其他纯历史小说作家一样，持严肃谨慎的态度。在对待重大历史事件和重要历史人物时，作者严格按照正史进行书写与描绘，注重考据与实证。力求做到书必有据。”③诸如《康熙大帝》中的智斗鳌拜集团，平定“三藩”之乱和“朱三太子”杨起隆暴动，东收台湾、西平噶尔丹的斗争;《雍正皇帝》中的九王夺嫡、清理亏空、摊丁入亩制度、士民一体当差、西南改土归流、火耗归公等，都是清史中记载的重大政治、经济、军事、文化事件，这些都成为清帝系列小说的主干故事情节。忠于历史主要线索和重大历史事件，是历史文学属性的必然要求，其实也是历史文学丰富性和深邃性的必备条件。尽管文学叙事不能成为专业的历史著作，但是，历史文学遵循历史的基本逻辑和基本精神，既是历史的要求，也是文学的要求，历史文学绝对不能罔顾历史，随意解说，任意曲解，更不能反历史。真正故事跌宕就是重大历史事件，最大的戏剧性就蕴含在历史的逻辑之中。二月河深刻地认识到历史的逻辑，他的作品总是在历史的纵深处穿行，让读者在文学中看到了历史的起伏和跌宕，认识了历史的应有面貌。这都是与正史结合，合于正史的结果。 　　但是，二月河忠实于历史，遵循历史的本来逻辑进行文学叙事，并不是死板地、毫无选择地重复历史事件，把历史文学写成了历史著作，而是在本来的逻辑关系和特定的历史语境中运用文学的丰富想象，把历史人物和事件延展开来，特别是史书记载简约，而其中又蕴含着巨大的戏剧性和丰富的故事性的人物和事件，要将其细化、具体化，转化为曲折跌宕的故事，塑造成典型生动的人物形象，进而完成一个完整的历史叙事。比如小说中颇有分量的人物熊赐履、张廷玉、邬思道、方苞、曹雪芹等在清史中都是有史可查的，但历史记载大都只言片语，生平事迹语焉不详。二月河在阅读历史、研究历史过程中，发现了他们身上蕴藏的故事性。二月河充分发挥自己的艺术想象力，回到历史的场景之中，还原历史和人物的真实情态和运动轨迹，把历史著作不能链接的故事链接起来，体现出文学的丰富性、具象性。在作品中我们看到，熊赐履、张廷玉、邬思道、方苞都是主要角色，他们与皇帝、宫廷构成一种密切、复杂的关系，许许多多的故事就是在这种关系中发生的。作家如果不把他们“复活”，故事如何讲是不可想象的。 　　另外，还有一些史书中不曾记载的人物和事件，也被增添到文学的历史叙事中，这完全是根据历史逻辑和文学逻辑，故事演绎和人