第二次课探索自我技术报告.ppt

认识自己， 选定方向。 祝你们成功！ 课外阅读推荐 《哈佛职业生涯设计》 《做最好的自己》 《选对池塘钓大鱼》 * * 面具图，或者活跃的图 * * 研究性格卓有成效 * * * SP型邱吉尔、里根 * * * * * * * * * 什么是性格，了解性格的重要性，如何了解，其他方式（整合在一起） * * 某些可以在之前提到，例子倾向于大学生 * * 活动目的 1把能力分类 2技能是面试和简历时常用的，要学会表达。 3写在纸上，今后继续挖掘 * * 能力与技能的关系 * * * SJ—忠诚的监护人 乔治.布什George Bush 乔治.华盛顿George Washington “现实的决策者” 有很强的责任心与事业心，喜欢解决问题，忠诚、按时完成任务，关注细节，强调安全、礼仪、规则、结构和服从，喜欢服务于社会需要。坚定、尊重权威和等级制度，持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。大约有50%左右SJ偏爱的人为政府部门及军事部门工作，并且显现出卓越成就。企业中层管理者中大多是这种特点的人。在美国执政过的41位总统中有20位是SJ偏爱。(杜鲁门、摩根) 周恩来Zhou EnLai 洛克菲勒Johann.D.Rockefeller  ?“适应的现实主义者” 有冒险精神，反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件，解决具体问题和面对压力。如西奥多·罗斯福、弗兰克林·罗斯福、肯尼迪、邱吉尔、里根。为行动，冲动和享受现在而活着。约有60% 左右SP偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为天才的艺术家：麦当娜、莫扎特、周润发、刘德华等。 迈克尔.乔丹Michael Jordan 　玛丽莲.梦露　Marilyn Monroes 帕布洛.毕加索Pablo Picasso SP—天才的艺术家 刘德华Liu DeHua “有逻辑性且机敏” 天生有好奇心，喜欢梦想，有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识，有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量的新观点，关注自己的观点和成就被他们所尊重的人看重。 是独立的、理性的、有能力的人。人们称NT是思想家、科学家的摇篮。大多数人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。达尔文、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家大多是这种特点的人。 NT—科学家、思想家的摇篮 比尔.盖茨Bill Gates 阿伯特.爱因斯坦Albert Einstein 玛格丽特.萨切尔Margaret Thatcher 邓小平Deng Xiaoping “热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂，用“教导”的方式帮助他人(圣女贞德)。约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。 NF—理想主义者、精神领袖 奥普拉.温弗尼Oprah Winfrey 夫拉迪默. 列宁VLadimir Lenin 莫汉迪斯.甘地Mohandas Gandhi 孙中山Sun ZhongShan 探索性格的其它方法 他人眼中的我 回答：“我是谁？” 描述：“我最喜欢的生活方式” 我最快乐的五件事和我最痛苦的五件事 每种性格类型本身没有优劣之分 了解自己的性格类型，让我们能够更好的扬长避短 了解他人的性格类型，促进我们更好的达成一致 重要的在于理解和完善，而非改变和对抗 更好的理解性格 （1） 对你性格类型的最终判定者，就是你自己 你可以通过性格类型来理解和原谅自己，但是不能以此做为逃避现实的借口 性格中的态度和行为倾向可以发生改变，但那是一个“能量消耗”的过程 更好的理解性格 （2） 第三节 能力探索 尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点，但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏一罐金子，土地的主人却不知道一样。 ——乔纳森·斯威夫特（Jonathan Swift） 夸夸我自己…… 请大家在3分钟内在纸上尽可能多地写下自己所拥有的能力。 能力的分类 能力倾向/天赋（aptitude, gift）：每个人都有的上天赋予我们的特殊才能（潜能）。 技能（skill）：是经过学习和练习而培养形成的能力。 自我效能（self-efficacy)：个人对自己能力、以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或有把握程度。 自我效能感来源 技能与能力 能力的形成和发展依赖于技能的获得，能力的高低又影响到掌握技能的水平。 能力是掌握技能的前提，又是掌握技能的