2011年宁波市高三第一次调研考试生物试题.docVIP

宁波市2010-2011学年第一学期期末试卷 高三生物试卷 一、选择题（请选出每小题中一个符合题意的选项。其中1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.人的小肠上皮细胞中有胰岛素基因 B.人体内高度分化的体细胞中共有46个DNA分子 C.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心 D.内质网膜向内可以与核膜相连，向外可以与质膜相连通 2. 2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是 A.核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似 B.核糖体是各种酶的合成场所 C.核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器 D.与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁 3. 下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是 A.干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有 B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能 C.癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂 D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程 4. 如图所示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结 构和功能的叙述错误的是 A.若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是 Ⅱ→Ⅰ B.不同物种的细胞中①、②和③的种类均 不同 C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 D.图中b过程属于被动转运，a过程需要载体蛋白 5. 下列实验中，材料必须自始至终保持活性的是：①观察植物细胞有丝分裂? ②观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原? ③用高倍显微镜观察叶绿体? ④叶绿体中色素的提取和分离 ⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式 A.①② B.②③ C.②③⑤ D.①②③④ 6. 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是 A.ATP、染色质、质粒共有的化学元素包括C、H、O、N、P B.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中一定没有核糖参与组成的只有酶 C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 D.假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少有（6a+12） 7. 下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述错误的是 A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 B.表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量 C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大 D.35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大 8. 在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤ 9. 下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，错误的是 A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度，则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度 B.乙图A点时，害虫不存在抗药性个体，而B点时，害虫存在抗药性个体 C.丙图表示肠脂肪酶受pH影响的示意图 D.丁图曲线A点时，人的胰岛α细胞兴奋性增强，胰岛β细胞的兴奋性随后增强 10. 右图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 A.具有同源染色体的细胞只有②和③ B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C.③所示的细胞中不可能有基因重组 D.上述细胞中有8个染色单体的是①②③ 11. 水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性与糯性的比例为 A.l：l B.1：2 C.2：1 D.1：3 12.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是 A. 甲可以导致戊的形成 B. 乙可以导致丙的形成 C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D. 乙可以导致戊的形成 13. 用含32P的培养基培养玉米体细胞（2N=20）若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中