3护齿知识授课幻灯片.pptVIP

认识我们的口腔 A、咀嚼食物 牙齿的形态和它们的功能有密切的关系： 切牙像把刀，切割食物；尖牙有锋利的牙尖，刺穿和撕裂食物；磨牙像磨盘，磨碎食物。 　　 认识我们的口腔 B、帮助发音 如果我们的上前牙缺失，就不能准确地发出齿音、唇齿音和舌齿音，说话变得不清楚。 　　 认识我们的口腔 C、美观 牙齿对面部的外观很重要，牙齿完整无缺时，唇颊部也就丰满，在多数牙缺失的情况下，唇颊部就塌陷，像个“小老人”。 同学们，你们了解自己的牙齿吗？ 通过观察，大家都发现，原来有不少的牙齿问题自己平时根本没有注意到，那我们该怎么办呢？ 认识我们的口腔 口腔里有上下两列牙齿，紧密连续地排成弯曲的弓形，分别称为上牙弓和下牙弓。 上牙弓以内成弧形的是上腭，下牙弓以内则是舌和口底。 牙齿的结构 每个人的一生中都会有两副牙齿，第一副牙齿称为乳牙，于出生后6-7个月开始萌出，平均在两岁半左右长齐。乳牙 分为乳切牙、乳尖牙和乳磨牙三组。 牙齿的结构 第二副牙齿称为恒牙。第一颗恒牙于六岁左右开始萌出到十三岁左右恒牙长齐，共有28-32颗牙。　　 认识我们的口腔 认识蛀牙 蛀牙也叫做虫牙或者龋齿，它主要是由时间、细菌、含糖食物和牙齿相互作用而产生的。由于口腔不卫生，使牙齿表面堆积了大量的细菌，细菌是产生蛀牙的罪魁祸首。 认识蛀牙 但是有了细菌不一定会得蛀牙， 食物中的糖跟蛀牙的关系十分密切。当我们吃含糖的食品时，细菌利用糖作为营养，产生大量的酸，侵蚀我们的牙齿。一段时间后, 牙齿上就形成龋洞, 这样,蛀牙就形成了。 蛀牙的危害 蛀牙初期我并感觉不到蛀牙的危害。但是，如果蛀牙没有得到及时治疗，慢慢地蛀牙的龋洞就开始扩大，越来越深，这个时候，牙齿一遇到冷、热、酸、甜的东西就会开始痛了，并发展成牙髓炎、根尖周炎等口腔疾病，妨碍我们吃东西，影响食物消化和营养吸收，严重影响我们的生活和学习。 预防蛀牙可以采用窝沟封闭的方法，但更重要的是平时要掌握正确的口腔保健常识，养成良好的护齿习惯，保持清洁的口腔卫生。 护齿好习惯 1 护齿好习惯 1 护齿好习惯 2 护齿好习惯 2 护齿好习惯 3 护齿好习惯 4 在日常生活中，我们的牙齿受到的威胁和损害可能远远多于所受的保护。 当我们在外面吃完东西，无法及时刷牙，这个时候，细菌分解口腔内的糖产生大量的酸，侵害我们的牙齿。 所以，我们要提高口腔保健意识，树立一个全新的护齿概念，那就是随时保护我们的牙齿！ 小游戏 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十， 三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；“小三山上大声喊，离天只有三尺三”。 * 健康卫士穿白衣， 上下两排真整齐， 口中饭菜它磨碎， 早晚用刷把澡洗。 谜语 大家一起来！ 今天的主题是——牙齿 开动脑筋想想看，有关“牙”的成语、谚语都有哪些？ 牙齿的功能 牙齿的功能 牙齿的功能 健康牙齿的标准是洁白、完整、不松动、没有蛀牙、不疼痛、牙龈不出血。现在，请大家看看，你的牙齿健康吗？ 大家一起来！ 牙齿对于我们来说真的很重要。 首先，我们必须清楚地认识自己的口腔。 认识我们的口腔 乳牙 认识我们的口腔 恒牙 牙齿的结构 小朋友的牙齿怎么了？ 蛀牙的形成： 蛀牙的形成 请同学们想一想，蛀牙它还会给我们的学习生活带来哪些危害？ 认识蛀牙 认识蛀牙 如何预防蛀牙？ 怎样更有效的预防蛀牙，保护我们的牙齿呢？ 看看医生们推荐的护齿好习惯吧！ 早晚用含氟牙膏刷牙 刷牙是保持口腔清洁的最基本和必需方法，可以去除牙面上的食物残渣和牙菌斑， 预防各种牙病。 每天都必须做到：早晚用含氟牙膏认真仔细地刷牙，特别是晚上睡觉前。 如何正确刷牙 小牙刷,刷呀刷, 上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷， 咬合面要来回刷。 每颗牙齿刷五遍， 里里外外都要刷。 早晚坚持刷一刷， 牙齿洁白人人夸！ 定期进行口