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- 2016-05-25 发布于重庆
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一次函数_面积知识点
课 题 一次函数关于面积问题 学习目标与
考点分析 学习目标:1、关于一次函数的面积问题利用面积求解析式
2、利用解析式求面积以及对于动点问题学会熟练的解决
考点分析:1、一次函数的解析式与面积的充分结合 学习重点 重点:1、一次函数与面积的综合结合与运用
2、对于动点问题与一次函数的熟练结合与把握 内容与过程
本节内容导入
一次函数相关的面积问题
画出草图,把要求的图形构建出来,根据面积公式,把直线与坐标轴的交点计算出来,把坐标转化成线段,代入面积公式求解。
规则图形 (公式法)
不规则图形 (切割法)
不含参数问题
含参数问题 (用参数表示点坐标,转化成线段)
注意:坐标的正负、线段的非负性。
求面积时,尽量使底或高中的一者确定下来(通过对图像的观察,确定底和高),然后根据面积公式,建立等式。
典例精讲
一、利用面积求解析式
1、直线与坐标轴围成的三角形的面积是9,则=________.
(
已知直线y=x+3的图象与轴、轴分别交于A、B两点,直线经过原点,与线段AB交于点C,把,AOB的面积分为2:l两部分,求直线名的解析式.
与轴交于A,与轴交于Q,另一条直线轴交于B,与直线PA交于P
求: (1)A,B,Q,P四点的坐标(用或表示)
若AB=2,且
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