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- 2016-05-25 发布于重庆
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一次函数自学教材
(八年级数学)第17章函数及图象---函数定义
第 周星期 班别 姓名 学号
一、学习目标:
1、能分清实例中出现的常量与变量、自变量与函数;
2、对简单的函数表达式,能确定自变量的取值范围,会求出函数值。
二、学习过程:
知识点一:变量与常量
变量:可以变化的数值; 常量:保持不变的数值;
例:速度v=60千米∕时,行驶里程为S千米,行驶时间为t小时,则S= ;在这个式子中,变量是 ,常量是 。
练习:
1、一支圆珠笔的单价为2元,设圆珠笔的数量为x支,总价为y元。则y= ;在这个式子中,变量是 ,常量是 。
2、某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元。用含x的式子表示y,y= ,常量是 ,变量是 。
知识点二:自变量与函数
完成表格并回答问题:
t(时) 1 2 3 4 5 t S(千米) S=60t 在上面的变化过程中,变量是 和 ,并且当t变化时,S也 ,且只有一个S与t对应(单对应),t叫做自变量,S叫做函数,S=60t这个式子叫做函数解析式(或函数关系式)。
练
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