第二讲问卷调查法技术报告.ppt

第二讲 问卷调查法 复习：什么是统计学？ 统计学是研究如何搜集、整理和分析反映事物总体信息的数字资料，并以此为依据，对总体特征进行推断的原理和方法。 本讲提纲： 一、什么是问卷调查法 二、问卷调查法的优点 三、问卷调查法的假设条件 四、问卷的设计 1.沿用现有问卷 2.自行设计问卷 五、问卷调查的实施 六、问卷调查的结果分析 七、问卷调查报告的撰写 一、什么是问卷调查法 教育调查研究法又称调查法，是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈以及测验等科学方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状作出科学的分析并提出具体工作建议的一整套实践活动。 问卷调查法也称问卷法，是研究者运用统一、严格设计的问卷来收集研究对象有关心理特征和行为数据的一种研究方法。 二、问卷调查法的优点 如果实施得当，问卷法是最快速有效的收集数据的方法； 如果量表的信度和效度高，样本数量大，研究者可用问卷法收集到高质量的研究数据； 问卷调查对被调查者的干扰较小，因而比较容易得到被试的支持，可行性高。 成本低廉，是实证研究中最经济的收集数据的方法。 三、问卷调查法的假设条件 大多数的参与者将会认真地阅读和回答问卷中的所有问题； 大多数的参与者有足够的能力理解问卷中的问题； 大多数的参与者将会提供真实而坦诚的答案。 四、问卷的设计 1.沿用现有问卷 2.自行设计问卷 1.沿用现有问卷 丽水市教师工作压力、工作倦怠与心理健康的现状调查研究； 丽水市中学生学习态度、学习方式的调查研究； 小学生攻击行为现状研究 1.1怎么获取现有问卷 中国期刊网（中国硕博论文数据库）； 专业书籍，如心理卫生评定量表手册； 台湾博硕论文数据库.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dwebmge； 百度、谷歌 1.2沿用现有问卷的益处 在文献中占有显著地位的问卷一般有较高的信度和效度； 在文献中被反复使用的问卷认可度高； 经验：作为一个专业的期刊审稿专家，问卷的信效度必须是不容质疑的。 信度 信度：是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。 重测信度 评分者信度 复本信度 （英语四六级考试的A\B卷） 效度 效度：是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。 内容效度（专家效度） 效标效度 结构效度 攻击：身体攻击、言语攻击、关系攻击 1.3沿用现有问卷的局限性 文化上的局限性 时间上的局限性 语言上的局限性 1.4沿用现有问卷时的注意事项 确认量表的可行性（版权） 确认量表的适用性（样本、概念） 不得随意增删题项 2.自行设计问卷 中小学生积极心理品质研究 山区农村优秀教师的特征研究 丽水市教育工作者的现状调查研究 农村中小学教师信息素养状况的调查研究 …… 2.自行设计问卷 2.1问卷的设计 2.2问卷的基本结构 2.3一份良好问卷的标准 2.1问卷的设计——核心是“问题”（题项） 2.1.1如何产生“问题” 2.2.2“问题”的类型 2.1.3“问题”如何定量描述（赋值） 2.1.4评价“问题”好坏的标准 2.1.5如何排列“问题” 2.1.1如何产生“问题”（题项） ①概念具体化，寻找变量结构； ②确定指标； ③为测定已经确定的指标，编制直接与间接的问题。 思考： 如何测量“学业成就”？ 如何测量“小学生人际关系”？ 如何测量“丽水市教育工作者现状”？ 如何测量“攻击行为”？ 2.2.2“问题”的类型 开放式题项 如：“以您校为例，在教师队伍建设中有哪些经验和做法？ ” “您心目中优秀教师的标准是什么？ ” “您心目中优秀校长的标准是什么？ ” 封闭式题项 如：与5年前相比，您认为教师的社会地位 。 ①有很大提高 ②有所提高 ③没有变化 ④有所下降 ⑤下降很多 （1）开放式题型的优缺点 （2）封闭式题型的优缺点 （3）开放式题型的类型 自由回答式：你为什么来读书？你最佩服的人是谁？ 言语联想式：“当看到‘天空’易想起‘云彩’，看到‘学校’这个词时你会想起什么？” 情境导入式：“已经下课了，老师忽然通知：有人要来参观，请留下10名同学做大扫除。这时你会怎么办？” （4）封闭式题型的类型 是非选择题 多项选择题 排序题 等级题 等距题 A．是非题 也称两项选择题，是多项选择的一个特例，一般只设两个选项，如“是”与“否”；“有”与“没有”等。 这两种答案是对立的、排斥的，被调查者的回答非此即彼，不能有更多的选择。 例：“您是否担任班主任？” 是□ 否□ 特点：简