发展心理学试题一.docVIP

  专业： 　　年级： 　　班级：　 　 学号： 姓名： ·······························密···················封·····················线··························································…. 《发展心理学》试题（一） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 复核人 得分 得 分 一、选择题(共20题，1-15为单选题，每题1分；16-20为多选题，每题2分，共25分) 阅卷人 1. 率先对个体生命全程的发展进行研究的是（ ）。 A．行为主义学派 B. 认知学派 C. 精神分析学派 D. 人本主义学派 2. 无论将橡皮泥捏成什么形状儿童都认为大小没有变，这些儿童大致处于（ ）。 A．前概念阶段 B．知觉思维阶段 C．前运算阶段 D．具体运算阶段 3. 极端行为主义的代表是（ ）。 A．Freud B. Skinner C. Watson D. Bandura 4. 若想在一个星期之内对小学生、中学生、大学生的自尊发展特点进行测查，应采用（ ） A. 横断研究设计 B. 纵向研究设计 C. 聚合交叉设计 D. 相关研究设计 5．下列关于追踪研究的说法错误的是（ ）。 A．被试流失严重 B．不易受时代变迁的影响 C．存在疲劳效应 D．费时费力 6. 胎儿生长发育的关键期是（ ）。A．胚种期 B．胚胎期 C．胎儿期 D．产出期 7. 用手触摸新生儿的脚底，则足趾必向上呈扇形张开，这属于（ ）。A．巴宾斯基反射 B．强直的颈反射 C．达尔 D．莫罗反射 8．将“四条腿，毛茸茸的东西”称为狗，在词汇使用中犯了（ 。Pavlov 12. Vygotsgy的理论是（ ）。 A. 心理性欲发展阶段论 B. 心理社会发展阶段论 C. 文化历史发展理论 D. 认知理论 13. 一名婴儿无论对生气的脸还是微笑的脸都报以微笑，但如果把其改为侧面脸，则停止微笑，这名婴儿大致处于( )。 A. 3—5周 B. 5周—3.5个月 C. 3.5—5个月 D. 5—8个月 14. 儿童获得心理理论的标志是（ ）。 A. 理解抽象符号 B. 理解类包含 C. 理解守恒 D. 理解错误信念 15. 小学儿童思维发展的关键期是（ ）。 A. 二年级 B. 三年级 C. 四年级 D. 五年级 16．广义的发展心理学研究包括对（ ）的研究。 A. 种系心理发展 B. 低级动物心理向类人猿心理的演化过程 C. 个体心理发展 D. 原始人类的心理特点 17．下列心理学家中，（）A．Freud B．Watson C．Piaget D．Skinner 18．测量婴儿感知觉的方法包括（ ） A. 视觉偏好法 B. 习惯化方法 C. 诱发电位法 D. 高振幅吮吸法 19. 下列陈述错误的是（ ）。 A．世界各国儿童（包括聋哑儿童）咿呀学语出现的时间基本一致。 B．父母教养方式决定婴儿非安全依恋的类型。 C．婴儿的情绪理解和情绪表达具有跨文化的普遍性。 D．游牧部落从未接触过镜子的儿童自我再认出现的时间一般晚于城市儿童。 20．我国发展心理学界认为青少年期一般（ ）。 A．从十一二岁到十七八岁 B. 相当于中学教育阶段 C．包括青春期和青年初期 D.