台风和寒潮教案(简案).docVIP

《专题12：台风和寒潮》简案 一、教学目标 1．知识与技能： ①能描述台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施 ②能画出气旋和反气旋的气流图、分析中心气流方向和天气 ③能描述寒潮的产生、源地、寒潮标准、移动路径、造成的影响 ④能阅读给出的材料和课本、提取有用的信息。 2．方法与过程： ①通过阅读教材、分析归纳台风的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。 ②利用课本插图，师生共同分析北半球气旋的形成条件、画出南半球气旋的气流图，并进一步推知中心气流方向与天气特征。 ③对比气旋的学习方法，学习反气旋。 ④阅读教材、分析归纳寒潮的形成源地、移动路径、影响地区和防御措施，并能用自己的语言表述出来。 3．情感态度与价值观： ①关注身边的地理知识，养成学以致用的思维习惯。 ②强化辩证地看待问题的方法。 二、教学重点： 气旋和反气旋的形成、气流方向、天气 三、教学难点： 气旋和反气旋的形成 四、教学方法： 情景引导探究法 五、课时安排： 一课时 六、教具准备： 多媒体课件 七、教学流程： 出示新情景（寒潮图片） 观看台风云图及相关文字，导入新课 学生阅读课文，回答问题（台风的形成、源地、影响） 分析气旋的形成、气流方向、天气，绘图 讲解台风的防御、多发季节 出示问题，学生带着问题看书，回答问题（寒潮的形成、源地、影响和防御措施） 分析反气旋的形成、气流方向、天气，绘图 学生带着问题走出课堂