中小学教师职业倦怠的现状、成因和对策.docVIP

目 录 摘要 ……………………………………………………………………………I Abstract …………………………………………………………………………Ⅱ 引言 …………………………………………………………………………………Ⅲ 一、本乡镇中小学教师职业倦怠的现状……………………………………………1 （一）什么是职业倦怠 ………………………………………………………1 1．情绪衰竭………………………………………………………………1 2．去人性化………………………………………………………………1 3．个人成就感降低………………………………………………………1 (二）梅县中小学教师职业倦怠的现状 ………………………………………1 1. 本县中小学教师的职业倦怠程度在整体上不严重…………………2 2. 不同婚姻状况的中小学教师在情绪衰竭维度上存在差异…………2 3. 不同教龄教师的职业倦怠在去个性化维度上有显著差异…………2 4. 教师职业倦怠的性别差异……………………………………………2 5. 教师职业倦怠的职称差异……………………………………………2 6. 教师职业倦怠的不同学段年龄、学历、班级角色的小学教师职业 倦怠差异不大