实数(单元复习)标准教案.docxVIP

个性化教案 实 数(单元复习)适用学科数 学适用年级七 年 级适用区域华 南课时时长（分钟）6 0知识点1.实数的分类 2.有理数、无理数的概念 3.平方根、立方根 4.算术平方根5. 6.绝对值 7.数轴 8.实数计算教学目标理解实数的概念，并且能按要求进行分类. 2．会求一个数的平方根，立方根. 3．理解实数与数轴上的点一一对应关系. 4．理解，并且会依据绝对值的性质解题。 5. 会进行实数的计算教学重点会进行实数的计算。教学难点绝对值的代数意义和几何意义及其应用。 教学过程 复习预习 1.把下列各数填在相应的集合内： －23,0.25， ，－5.18，18，-38，10，＋7，0，+12 正数集合：{ ………} 整数集合：{ ………} 分数集合：{ ………} 2.下列语句中正确的是( ) A、零是自然数 B、零是正数 C、零是负数 D、零不是整数 4、最小的正理数( ) A、是0 B、是1 C、是0.00001 D、不存在 3.下列说法中，其中不正确的是( ) A、0是整数 B、负分数一定是有理数 C、一个数不是正数，就一定是负数 D、0 是有理数 4.正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( ) A、整数集合 B、有理数集合 C、自然数集合 D、以上说法都不对 5.下列说法中正确的有( ) ① 0是最小的自然数；②0是最小的正数；③0是最小的非负数；④0既不是奇数，也不是偶数；⑤0表示没有温度。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6.若字母表示任意一个数，则它表示的数一定是（　　　　） A、正数　　　　B、负数　　　　　C、0　　　　　D、以上情况都有可能 7.下列说法错误的是（　　　　） A、有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B、一个有理不是整数就是分数 C、正有理数分为正整数和正分数 D、负整数、负分数统称为负有理数 答案 1.正数集合：{ 0.25， 18， 10，＋7， +12 ………} 整数集合：{－23, -38，0， 18， 10，＋7， +12 ………} 分数集合：{ －5.18， 0.25，………} A C D B D A 二、知识讲解 考点一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 正整数 整数 零 有理数 负整数 实数 分数 无理数 2、无理数 在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一关键，归纳起来有： （1）开方开不尽的数，如等； （2）有特定意义的数，如圆周率π，或化简后含有π的数，如π+8等； （3）有特定结构的数，如0.1010010001…等； 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数是一对数只有符号不同的两个数，从数轴上看，互为相反数（零的相反数是零）的两个数所对应的点关于原点对称，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=-b，反之亦成立。 2、绝对值 一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离，|a|≥0。零的绝对值时它本身，若|a|=a，则a≥0；若|a|=--a，则a≤0。正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数，两个负数，绝对值大的反而小。 3、倒数 如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。(若ab=---1，则a、b互为负倒数，反之亦成立) 考点三、平方根、算数平方根和立方根 1、平方根 如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（或二次方跟）。