标2013春育德中学高二历史选修三期中测试题试题.docVIP

育德中学(选修三)高二年级期中考试试题 姓名: 班级: 考号: 第一卷（选择题共70分） 一、本大题共35小题，每小题2分，共计70分。在每小题列出的四个选项中． 只有一项是最符合题目要求的。 1、在二十世纪初德国的外交家曾说“我们也要阳光下的地盘”，这突出的表明了( ) A德国要求重新分割世界殖民地 B德国的经济实力发生了巨大的变化 C德国和英国的矛盾已经成了世界主要矛盾 D帝国主义国家发展不平衡 2、在十九世纪末二十世纪初欧洲大陆上的主要矛盾不包括( ) A英德矛盾 B 德奥矛盾 C法德矛盾 D俄奥矛盾 3、19世纪末帝国主义列强之间矛盾产生的根本原因是（ ） A、第二次工业革命　　 B、主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段　 C、资本主义国家政治经济发展不平衡　 D、两大对立的军事集团形成 4、19世纪60—90年代中期，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国( ) A.力图保持欧洲大国之间势力平衡 B.关注世界霸权，无意卷入欧洲事务 C.力图使欧美大国之间相互牵制 D.势力开始衰落，无力插手欧洲事务 5、有关德国在两次世界大战中战败的看法很多，下列哪一点看法缺乏足够的依据( ) A敌对阵营的力量处于明显的优势 B美国作为强大的经济实体一直站在德国的对立面 C战争开始时候的军事战略决策是错误的 D德国没有征服世界的强大的海上力量作保障 6、第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约是( ) A《非战公约》 B《凡尔赛和约》 C《联合国家宣言》 D《波茨坦公告》 7、下列对一战以后形势的判断不够正确的是( ) A华盛顿会议以前帝国主义国家在中东和欧洲的统治秩序是稳定的 B美国倡议建立国联并没有加入国联，国联为英法控制 C《凡尔赛和约》标志着一战后的帝国主义国际体系开始建立 D国联的“全体一致”原则不可能制止侵略制止战争 8、从发展的眼光看，促成凡尔赛体系不够稳定的最尖锐的矛盾是( ) A资本主义国家和社会主义苏联之间的矛盾 B战胜国与战败国之间的矛盾 C战胜国之间的矛盾 D资本主义国家与被压迫国家被压迫民族之间的矛盾 9、英法推行的绥靖政策达到顶峰的标志是( ) A慕尼黑协定的签订 B意大利吞并埃塞俄比亚 C德国与奥地利合并 D意大利吞并阿尔巴尼亚 10、在研究人们未能阻止第二次世界大战的因素时必须考虑的因素是：( )①英法的绥靖政策 ②苏联的自保政策 ③国际联盟的软弱性 ④德国人们的盲目性 ⑤共产国际的号召力 A①② B②③④⑤ C③④⑤ D①②③④ 11、强大的英法军队未能摆脱失败厄运的根本原因是（ ） A、英法推行绥靖政策 B、军事思想的落后 C、希特勒军队的闪电战 D、荷兰比利时的投降 12、日本一直想做亚洲的领袖,他们很早就有过大东亚共荣圈的计划,并为此付出了高昂的代价,该计划出现在( ) A、1933年 B、1940年 C、1937年 D、1931年 13、二战时期闪电战成了时髦的事情,德军闪电战破产是在( ) A、莫斯科保卫战 B、大不列颠之战 C、斯大林格勒战役 D、中途岛之战 14、日本狂热分子把台海战事纳入周边事态加以对待,实际上早在国际公约中明确日本必须归还中国台湾和澎湖列岛,最早的条约是. ( ) A、《雅尔塔协定》 B、《德黑兰协定》 C、《开罗宣言》 D、《波茨坦公告》 15、在美苏斗争历史上,有一个人物相当特别,他的演说揭开了冷战的序幕,他是( ) A、杜鲁门 B、赫鲁晓夫 C、丘吉尔 D、马歇尔 16、第一次世界大战爆发后，意大利加入协约国对德作战，其反映的实质问题是（ ） A、意大利背信弃义　 B、协约国方面具有一定的正义性　 C、列强各国之间的关系以自身利益为转移　　　D、同盟国内部的不团结 17、、日本法西斯专政区别于德国法西斯专政的特点是( ) ①法西斯分子通过政变取得政权 ②建立法西斯政党一党专政 ③