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文字题教案
个性化教案
文字式题适用学科数学适用年级小六适用区域苏教版课时时长(分钟)80知识点文字式题的解答教学目标使学生进一步掌握解答文字题的步骤和方法,能熟练的把文字题“翻译”成算式, 并能正确的进行计算。教学重点步骤和写法教学难点关键词的理解教学过程
一、复习预习
和、差、积、商的变化规律
二、知识讲解
考点/易错点1
1.文字题是用文字说明数量关系,指明计算方法,但未说明运算顺序的题型。
理解加、减、乘、除、除以、加上、减去、去除、被除等数学术语。
考点/易错点2
解答文字题的步骤:
反复读题,弄清题意,找出题中所叙述的条件和问题。
分析题目中有哪几种运算,确定先算什么,再算什么,最后算什么。
根据题意列出算式(需要先求和或差时,必须添上小括号)。
按照四则混合运算的顺序细心计算,并求出得数。
进行检查
考点/易错点3
解答文字题的方法: 算术方法或用解方程等
三、例题精析
【例1】45乘3.2与0.8的和,再加上17.6,得多少?
48减去4与的积后,再去除21,商是多少?
324除以9的商加上4.5与0.8的积,和是多少?
65加上7.7的和乘4.1与2.6的差,积是多少?
从9.57里减去7.29除以0.81的商,所得的差再减去0.22,差是多少?
【例2】
一个数的是1.2的5倍,这个数的15%是多少?
一个数的4倍加上30的的和是42,这个数是多少?
比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少?
【例3】只列综合算式或方程,不计算
果园里有桃树58棵,比梨的2倍少6棵,梨树多少棵?
一本故事书120页,小花第一天看了全书的20%,第二天看了全书的,还剩多少页?
(3)一桶油,第一次取出总数的,第二次取出3千克,两次共取出27千克,这桶油有多少千克?
(4)甲、乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出,经过6小时相遇,已知甲车每小时比乙车快,那么乙车的速度是多少?
四、课堂运用
一、填空
1. 5060086540读作( ),二百零四亿零六十万零二十写作( )。
2. 一个七位数的最高位是5,个级上的最高位是9,其余各位都是0,这个数是( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
3. 960074000省略“亿”后面的尾数后约是( );用“亿”作单位再保留两位小数( )。
4. 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位。0.045里面有45个( )。
5. a与b是互质数,它们的最大公约数是( ),它们的最小公倍数是( )。
6. 分数的单位是的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。
7. 近似值是54的一位小数中最大数是( ),最小数是( )。
8. 把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的( ),每段长( )米。
9. 把12.5先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是( )。
10. 把一个最简真分数的分子乘上3,分母除以3,得1.2,这个最简分数原来( )。
判断
1.比小而比大的分数只有一个。( )
2.1米的与4米的同样长。( )
3.合格率和出勤率都不会超过 100%。( )
4.因为比小,所以的分数单位比的分数单位小。( )
5.去掉小数点后面的0,小数的大小不变。( )
三、计算
1.用简便方法计算下面各题。
4.67-(2.98+0.67) 73.8×16-73.8×6 13× eq \f(8,15) + eq \f(13,15) ×7?
?
20- eq \f(9,17) - eq \f(6,19) - eq \f(8,17) - eq \f(13,19) 32×125×25 33333×6×11111+22222
2.脱式计算
1.4×[1-(2÷7+4÷7)] eq \f(5,8) ×(1÷ eq \f(3,5) - eq \f(3,5) ÷1)+ eq \f(1,3)
列式计算
1、
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