实训作业二楼梯构造设计(一)2.1设计任务书2.1.1设计题目及其.doc 10页

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  • 2016-05-25 发布

实训作业二楼梯构造设计(一)2.1设计任务书2.1.1设计题目及其.doc

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    实训作业二楼梯构造设计(一)2.1设计任务书2.1.1设计题目及其

    实训作业二 楼梯构造设计(一) 2.1设计任务书 2.1.1设计题目及其条件 1.题目:某住宅楼梯构造设计 已知某住宅为6层砖混结构,层高2.8m,室内外高差450mm。楼梯间墙体均为240砖墙,轴线居中,底层中间平台下设有住宅出入口。结构形式及楼地面做法由学生自定。楼梯间平面见图2.1。 图2.1某住宅楼梯间平面示意 2.1.2图纸内容及深度要求 用一张A2图纸,以铅笔(绘图纸)或电脑打印出图完成以下内容: 1.楼梯间底层、标准层和顶层三个平面图,比例1:50 (1)绘出楼梯间墙、门窗、踏步、平台及栏杆扶手等。底层平面图还应绘出室外台阶或坡道、部分散水的投影等。 (2)标注两道尺寸线。 开间方向: 第一道:细部尺寸,包括梯段宽、梯井宽和墙内缘至轴线尺寸; 第二道:轴线尺寸及轴线编号。 注意:①梯井宽指平行两梯段结构之间的净距,而非楼梯扶手之间的净距; ②不标注门窗洞口及墙段尺寸,但应在图上画出。 进深方向: 第一道:细部尺寸,包括梯段长度——步宽×步数一梯段长度、平台深度和墙内缘至轴线尺寸; 第二道:轴线尺寸及轴线编号。 若两梯段长度相同,可只在一边标注,若不同,则应在另一边加注第一道尺寸。 (3)内部标注楼层和中间平台标高、室内外地面标高,标注楼梯上下行指示线,并注明该层楼梯的踏步数。 (4)注写图名、比例,底层平面图还应标注剖切符号及编号。注意:剖切线的剖视方向应朝向有梯段一方看,并应剖到楼梯间端墙上所开的门窗洞口。 2.楼梯间剖面图,比例1:30 楼梯间剖面详图应画出底层、二层、顶层之梯段,顶层画到顶层栏杆扶手高度以上用折断线切断。剖面图应按楼梯平面图上剖切线剖视方向绘制。具体要求如下: (1)绘出梯段、平台、栏杆扶手,室内外地面、室外台阶或坡道、雨篷以及剖切到投影所见的门窗、楼梯间墙等,剖切到部分用材料图例表示。 (2)标注两道尺寸线。 水平方向: 第一道:细部尺寸,包括梯段长度——踏步宽×步数一梯段长度、平台宽度和墙内缘至轴线尺寸; 第二道:轴线尺寸及轴线编号。 垂直方向: 第一道:各梯段高度——踏步高×步数===梯段高度; 第二道:层高尺寸。 (3)标注各楼层和中间平台标高、室内外地面标高、底层平台梁底标高、栏杆扶手高度等。注写图名和比例。 3.楼梯构造节点详图(2~5个),比例自定 要求表示清楚各细部构造、标高有关尺寸和做法说明。 2.1.3设计参考资料 (1)本章给出的设计方法、有关规范及图例。 (2)本课程教材的有关内容。 (3)参考以下楼梯设计例图图2.3~2.14。 (4)当地有关的标准图。 2. 2 设计方法步骤 1.楼梯各部分尺寸的确定 根据楼梯间的开间、进深、层高,确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等。(注意:双跑楼梯每层踏步级数最好取偶数,使两跑踏步数相等。) (1)根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度。初步确定踏步宽b和踏步高h(注意:b≮bmin,h≯hmax,bmin和hmax分别为各类建筑的最小踏步宽和最大踏步高。) b、h的取值 可参考表2.1和表2.2。 表2.1一般楼梯踏步设计参考尺寸 名 称 踏步高/mm 踏步宽/mm 最大值 常用值 最小值 常用值 住宅 175 150~175 260 260~300 中小学校 150 120~150 260 260~300 办公楼 160 140~160 280 280~340 幼儿园 150 120~140 260 260~280 疗养院 150 300 剧场、会堂 160 130~150 280 300~350 (2)根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度B和梯井宽度。 (3)确定踏步级数,调整踏步高和踏步宽b,用层高H除以踏步高h,得踏步级数n≈H/h,当以为小数时,取整数,并调整踏步高h (h≈H/n),用公式b+h=450(mm),或b+2h=600~620(mm),确定踏步宽b。 (4)确定楼梯平台的宽度。注意 (梯段宽)。 (5)由踏步宽b及每梯段的级数,确定梯段的水平投影长度L。(为级踏步的踏面数)。 2.根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图。 3.确定楼梯结构及构造形式 确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式,以及平台板的支撑方式。

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    • 内容提供方:maritime5
    • 审核时间:2016-05-25
    • 审核编号:6102033222000111

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