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信息科学与技术学院2014年工作总结
2014年,我院以党的十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻和落实学校党委和行政各项工作部署,紧紧围绕学校发展规划、工作重心,以学科建设为龙头,以质量工程和科技创新工作为重点,注重发挥优势与特色,不断创新各项工作,在学科建设、师资队伍建设与青年教师培养、本科教学质量工程、科学研究、实验室建设、学生工作等均取得了较好的成绩。主要工作总结如下:
一、夯实组织基础,强化党建工作
1.严把党员入口关
信息科学与技术学院一直在党员的发展中,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》把好发展党员“入口关”,各支部在结合其联系培养人的意见、群众意见及其现实表现的基础上,对入党积极分子进行政审和公示,确保新党员的质量。2014年,共发展学生党员75名,预备党员转正 70余 人。
2.强化宣传营造良好氛围
我院以总支为单位,在“党的十八大三中全会和习近平总书记系列讲话精神知识竞赛”中获得最佳组织奖,邓艳桃、邓楚玲和孙晓伟获得三等奖;积极组织我院教职工参加广东省扶贫助困活动;信管学生党支部被授予2013-2014学年“承志党支部”;吉晓娟、邓艳桃被评为优秀党务工作者。此外,还就妇女节、教师节、中秋节和国庆节等传统重大节日制作精美宣传海报,渲染节日氛围。
二、坚持以教学为中心,切实保障教学质量
1.教学管理规范化,教学质量获保障
信息科学与技术学院严格执行学校的教学管理制度,加强创新教学管理的模式,充分利用邮件和QQ群加强与教师和学生的交流与沟通,保证各种教学信息及时反馈与有力执行。严格教学管理制度建设、考试工作管理、毕业论文管理、毕业资格审核等。学院取消原来七个教研室,成立计算机系、电子信息系、五个课程教学团队和一个学科竞赛领导小组,新增了相关管理规定。
2.教学督导常态化,教学质量稳步升
信息科学与技术学院成立由党政领导和系主任组成的教学指导及监督小组,提高了教学质量监督,由于今年我院第一次实行大类招生,我院根据大类招生重新制定了教学计划、教学大纲和2014年人才培养方案。为加强对青年教师的培养和指导,提高教学水平,按照学校要求,院领导、系开展了听课、评课活动。2014年,我院组织学生参加了各类省级以上竞赛,获得第四届中国教育机器人大赛总决赛智能搬运比赛一等奖,全国大学生电子设计大赛二等奖、三等奖各1项;全国软件和信息技术人才大赛广东赛区一等奖、二等奖、三等奖。为国家社会输送有用人才,截止到2014年9月1日,信息科学与技术学院2014届毕业生共457人,学生就业人数共391人,考取硕士研究生16人,初次就业率为89.99%。此外在教学工作上还坚持岗位考勤、考核工作,教学检查工作,征求师生对教学、管理及其它各方面意见,发现问题及时处理,并根据调查、反馈意见,改进工作,加强管理。一年来,全院共承担70多门次课程。
三、质量工程和实践教学条件建设取得新突破
1.质量工程建设方面
2014年度,我院继续积极进行教学研究和课程建设,取得了新的成果。我院共有6项省级质量工程项目结题,分别为“省级计算机实验教学示范中心”(石玉强)、计算机科学与技术省级特色专业(沈玉利)、电子信息工程专业综合改革试点(刘传菊)、物理与电工电子实验教学示范中心(刘传菊)、网络工程人才培养模式创新实验区(沈玉利)、“数据库原理及应用”(石玉强);此外,还有一项省级教研项目-“区域资源共建共享模式下农业院校计算机公共课改革与实践”已提交结题报告。本年度,我院新增省级质量工程项目和省级教研项目四项:信息类专业综合改革试点、“模拟电子技术”省级精品资源共享课、高校在线课程建设模式改革与实践,采取切实有效措施,不断加强学科专业建设,学科专业结构得到优化。结合实际,制定出台了专业实施方案、课程建设实施方案等文件,规范教学管理,从制度上入手加强学科专业建设。按照合格、重点、特色三个级别开展专业建设”重点扶持学科,“通信与信息系统”校级重点学科的基础上,研究和提出我院新的学科发展方向,确定以农业信息技术为新的学科发展方向。
六、创新学生工作模式,全面提高学生综合素质
1.思想政治建设放首位。
在工作中我们坚持以“科学发展观”、“习近平总书记系列讲话精神”重要思想为指导,认真贯彻落实党的路线、方针、政策。随时了解学生的思想动态,并及时解决存在问题,建立教师党支部教师党员对各类学业困难、经济困难等困难学生一对一帮扶,积极引导、鼓励学生。
2.团学工作稳步发展,推进校园文化建设
我院分团委、学生会和新闻中心的工作开展得有条不紊,扎实有效推进第二课堂活动阵地,举办第八届 “假如再给我四年----优秀毕业生访谈活动”优秀毕业生访谈使11级学生提高了学习积极性;到清远佛冈镇的暑期三下乡社会实践活动增强了实践队队员们的社会责任感和使命感,学院团总支2014年被评为广东省
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