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- 2016-05-25 发布于天津
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物质的比热容.ppt
教学目标 1.通过实验探究,建立比热容的概念。 2.了解比热容是反映物质吸热本领的物理量 3.学会查比热容表,了解一些常见物质的比热容,尝试用比热容解释一些简单的现象 4.会进行物体吸热放热的简单计算。 思考: 1.烧水时,烧开一壶水和烧开半壶水,所需时间相同吗? 比热容( c ) 1、定义:单位质量的某种物质,温度升高1℃所 吸收的热量叫做这种物质的比热容。 2、单位:焦/(千克·摄氏度) J/(kg·℃ ) 谢谢 《物质的比热容》习题课 3、关于物质的比热容,下列说法正确的是: A、比热容是物质的特性,它反映了物质吸热和放热能力的强弱。 B、温度、质量相同的不同物体,比热容大的物体含的热量多。 C、物体温度越高,质量越大,比热容就越大。 D、单位质量的某种物质,温度降低1 ℃时放出的热量也可以叫做该物质的比热容。 5、水的比热容较大,下列说法不是利用这一特性的是( ) A.炎热的夏天在室内地上洒水,感到凉爽。 B.用水做内燃机的冷却液。 C.在城市里修建人工湖,除了美化环境还能调节周围气候。 D.供暖系统使用热水循环供暖。 6.分别用两个完全相同的热得快,同时给质量和初始温度都相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示,谁的比热容大? 10、使40g 0℃的冰温度降低到-10℃
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