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第1课中华文明的起源.ppt
先秦史知识体系 史前文明: 本课概要 一、原始农耕 (出现的时间、标志、影响) 二、文化遗址 满天星斗 三、原是农耕的出现有什么意义和影响 意义:农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生,谷物种植、家畜饲养等劳动具有了生产经济的性质。农业为人们提供了可以持续生产的食物来源,比较稳定的居住有了保障。随着生产能力的提高和人口的增加,人们聚族定居,形成最初的农耕聚落。 影响:农业是中国古代社会经济的基础,中国以农业立国,农业文化是中国传统文化的基本特征。中国古代的重农思想,农业哲学,农业科学技术,农事节日习俗,饮食文化以及田园诗等,都紧紧围绕农业生产而展开。 中华文明起源之时处于新石器时代后期,从我国各地发现的新石器时代后期的遗址中可得出此期文化遗址的特点 2. 除神话传说外,还有哪些材料能传达真实的历史信息? 材料: 实物资料:遗址、遗物和化石等; 文献资料:图画、文献等。 史学方法介绍(1) 1、口碑传说:神话、民间故事、民风民俗,方言俚语等 2、实物:化石、遗址、遗迹和遗物 3、 文献:图像(抽象为地图)、雕塑、照片、影音(录音和录像)和文字记载(包括新闻、文学艺术、史家的论述等)等。 历史的载体及其价值 1、口碑传说:神话、民间故事、民风民俗,方言俚语等 2、 实物:化石、遗址、遗迹和遗物 缺点: 3、 文献: 图像(抽象为地图)、雕塑、照片、影音(录音和录像)等 图画史料中包括地图、绘画、相片、简图、现代重建图、雕塑等,图画和雕塑的真实与否取决于作者的技法,也受到客观条件的制约; 文献:文字记载(包括新闻、文学艺术、史家的论述等)等。 (二)、获取史料的基本途径 通过图书馆、博物馆、网络等途径; b) 运用调查、访问等方式; c) 从各种文献中获取历史信息,如文献、音像、实物、当事人的回忆等材料。 (三)获取历史信息的基本方法 1、.从文字材料中提取历史信息——关键词 史学方法介绍(1) 1、口碑传说:神话、民间故事、民风民俗,方言俚语等 2、实物:化石、遗址、遗迹和遗物 3、 文献:图像(抽象为地图)、雕塑、照片、影音(录音和录像)和文字记载(包括新闻、文学艺术、史家的论述等)等。 5.中华文明是多源文明、多元文明,但是中华文明融合、诞生的核心地区是 A.黄河上游 B.黄河中游 C.长江上游 D.长江中游 6.炎黄传说时期大致处在 A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 7.在人类文明发展的进程中,从早期游徙不定到定居生活的转变是一个重大的突破,其中最具决定性意义的一步是 A.谷物种植? ?? B.房屋建造 C.陶器制作??? D.牲畜饲养 8.西安姜寨村遗址是中国迄今发掘的新石器时代面积最大的一个遗址。在这个遗址中,考古发掘出了大批的文物古迹,但没有出土 A.公共墓地 B.石器工具 C.青铜礼器 D.精美陶器 9.一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处,黄河流域12处,另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗存40余处,分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。据此可以推断 ①我国已由采集进入种植的时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方 A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④ * * * * * 第1课中华文明的起源 奴隶社会 封建社会 先秦史 建立: 发展: 强盛: 瓦解: 商朝 西周 夏朝 春秋时期 形成: 战国时期 第2课文献与考古中的夏文化 第3课商朝与青铜文化 第4课封邦建国与礼乐文化 第5课社会变革与百家争鸣 第1课 中华文明的起源 根据人类制造工具的历程,考古学家一般将人类早期历史划分为石器时代,青铜时代和铁器时代。 ※ 观察下列两组图片,想一想它们之间有什么区别? 从制作过程(砸打与磨制);形状(简单,粗糙与光滑、钻孔,有造型);用途(剥去动植物的毛皮、果皮,与种植农业的农具);名称(旧石器与新石器),两者的区别从距今1万年开始。 一、原始农耕的产生情况 1、时间: 距今1万年前后的新石器时代 2、产生的标志 先民学会栽培谷物和驯养牲畜。 3、原始农耕内容与特点:
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