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具有可燃性 一、氢气的物理性质 欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”。点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气中__________,产生_______火焰。如果要检验氢气的燃烧产物,应采用的操作方法是____________________________该实验说明水是由_____________组成,其原因是__________________________________ __________________________________ __________________________________ 拓展迁移: 两位同学做氢气验纯实验。甲同学用小试管收集氢气并将管口向下移近酒精灯火焰,结果听到尖锐的爆鸣声,他未经任何操作便马上用同一只试管去收集氢气,准备再一次验纯;乙同学将收集了氢气的试管管口向上移近酒精灯火焰,没有听到爆鸣声,他判断氢气已纯。两位同学的操作是否正确?为什么? 课堂练习 9、用氢气吹肥皂泡,会看到什么现象_________________,用火柴点燃,肥皂泡发出爆鸣声。这个实验说明氢气具有______,有关反应的化学方程式是____________ 。 * 民乐二中 姚正林 用燃着的木条点燃气 泡 用氢气流蘸肥皂液吹 气 泡 性质推断 观察到的现象 项 目 气泡上升 气泡遇火燃烧 密度小于空气密度 【实验5-1 】 1、通常状况下氢气是 色 味的 体; 2、氢气是密度最 (最轻)的气体; 3、 溶于水; 4、难液化 (在相同条件下沸点比其它气体的低)。 无 无 气 小 难 试与氧气比较其物理性质的异同? 氢气 氧气 色态味 溶解性 密度 (标况) 空气密度=1.293 g·L-1 氢气与氧气的物理性质的比较 通常状况下,为无色无味的气体 难溶于水 不易溶于水 密度比空气小 (0.090 g·L-1 ) 密度比空气稍大 (1.429 g·L-1) 试与氧气比较收集方法的异同? 二、化学性质 可燃性 思考:该实验能否证明水由H和O两种元素组成? 现象:氢气中空气中燃烧(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现。 2H2 + O2 2H2O 点燃 安静地燃烧 淡蓝色 在火焰上面罩一个干冷的烧杯 氢元素和氧元素 氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成, 反应物含有氢元素和氧元素,根据反应前后 元素种类不变,因此生成的水由氢元素和氧 元素组成。 氢气是一种易燃、易爆气体,当空气里混入氢气的体积达到总体积的4.0%~74.2%时,点燃时就会发生爆炸。这个范围叫做氢气的爆炸极限。 点燃或加热氢气前,必须验纯 拓展:点燃或加热其他可燃性气体前,都必须验纯 操作要领 用排水法或向下排空气法收集一小试管氢气,用拇指堵住试管口,使试管口稍向下倾斜,接近酒精灯火焰,再移开拇指点火 现象 若听到尖锐的爆鸣声 听到轻微的“噗”声 结论 氢气不纯 氢气验纯的操作 氢气已纯净 点燃或加热氢气前,必须验纯 甲同学应用拇指按住试管口一会,使管内氢气燃烧的火焰熄灭后,此时才能收集氢气,否则易引起爆炸! 乙同学没有听到爆鸣声不能说明氢气已纯,因为试管内部的氢气的体积分数小于4.0%也不会听到爆鸣声! 国庆时,天安门广场群众游行的数千名少先队员放飞几万只彩色气球,并跑向主席台前接受检阅,使庆祝活动达到了高潮。用你所学的上表中提供的数据及气体的性质分析,充灌气球最好选用的气体是 ,理由 。 ?A、氢气 B、氧气 C、氦气 D、空气 气体名称 氢气(H2) 氦气(He) 空气 氮气(N2 ) 氧气(O2) 密度(g/L) 0.090 0.179 1.294 1.250 1.429 C 化学性质稳定,密度比空气小 (1)氢能源的优点: ①产物是水,无污染,是洁净燃料。 ②热值高,是高能燃料。 ③制氢的原料可以用水,来源广泛。 (2)氢能源尚未得到广泛应用的原因 未来最理想的燃料: ①制造成本高(还没制得廉价的光分解催化剂) ②储存、运输中的安全问题未解决(难液化,易燃、易爆) 三、氢气的用途 : 了解即可 药品: 锌粒(Zn)和稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4) 原理: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
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