2013届高考政治第一轮考点专项复习教案40.docVIP

第十一课寻觅社会的真谛 【考纲考点解读】 明确考纲 (1)社会存在与社会意识 社会存在决定社会意识 社会意识的相对独立性 (2)生产力和生产关系 　物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 　生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 (3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 (4)社会历史发展的总趋势 　社会发展的实现方式 　社会主义社会的基本矛盾的特点 (5)人民群众是历史的创造者 　人民群众的概念 　人民群众创造历史的作用 　群众观点和群众路线 课程标准 剖析生活实例，说明人们的社会地位不同、认识事物的角度不同，时间、地点、条件不同，会形成不同的价值判断；领悟社会存在决定社会意识。 备考指要 1.从考查的内容看，本课是高考哲学的重点内容，考查频率较高的知识点有社会存在与社会意识的关系，人民群众是历史的创造者。 2.从题型来看，本专题主客观题都有，近几年主观题出现的非常多，需要同学们高度重视。 3、联系社会实际，说明社会存在对社会意识的决定作用及社会意识的反作用；联系我国调整生产关系的实际，说明生产关系一定要适应生产力状况的规律；分析社会现实，说明改革是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力；用人民群众是历史的创造者的原理及群众观点和群众路线的相关知识，分析说明以人为本；立党为公，执政为民，关注民生的原因。 【考点精讲精析】 考点1社会存在与社会意识 一、知识梳理 1、理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 (1)二者的含义：社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称，它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。 (2)二者的关系：①社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化决定着社会意识的变化发展。②社会意识具有相对独立性。社会意识和社会存在的变化不完全同步。社会意识具有历史继承性。各种形式的社会意识之间的相互影响和相互作用。社会意识对社会存在有能动的反作用（这是社会意识具有相对独立性的最突出表现）。 [特别提示] (1)社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现，是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。 (2)社会意识对社会存在的能动作用性质是不同的，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，并用社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。 2、社会存在和社会意识的关系与物质和意识的关系之间的区别和联系 社会存在和社会意识的关系 物质和意识的关系 区别 地位 是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题 是哲学的基本问题 作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据 对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据 联　系 社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域的具体表现 3.历史唯物主义与历史唯心主义 历史唯物主义与历史唯心主义对社会存在与社会意识关系作出了不同回答。历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。历史唯心主义颠倒社会存在与社会意识的关系，它在历史观中的表现是：认为历史发展由人们的意志决定的，特别是由少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的；或者认为历史是由“天命”、“神”或“绝对精神”决定的。 4.马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 (1)原因：社会生活在本质上是实践的。物质资料生产方式是在实践中展现的。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。 (2)历史唯物主义根本观点：社会存在决定社会意识；历史唯物主义基本观点：实践观点。 二、典型例题 1.（2011?天津卷）幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明A ①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性 ③社会意识对社会存在具有促进作用④社会意识的变化独立于社会存在的变化 A.①②B.②③C.①④D.③④ 解析A。本题考查社会意识与社会存在的辩证关系，①社会存在绝对社会意识，人们的幸福感以物质财富为基础，体现了这点，②符合题意，幸福感的提升与物质财富的增加并不一致，表明社会意识具有相对独立性，③说法错误，社会意识有确与错误执法，所以不能笼统的说社会意识对社会存在具有促进作用，④说法错误，社会存在的变化决的社会意识的变化。本题答案选A。 2.（2011全国新课标卷）阅读材料，回答下列问题。 妈祖被誉为“海上女神”，传说妈