东华大学与日本文化学园文化服装学院合作举办服装艺术设计教程解析.doc

东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业 本科教育项目2010年度办学报告 东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目2010年度办学报告如下： 1、教学方面 本项目教学计划与课程设置见附录1《东华大学艺术设计（中日合作）2010级专业教学计划》，中外双方主要授课教师及其承担的课程见下表： 姓 名 性别 出生年月 学位 专业技术 职务 学科专业 承担的教学 工作 万艳敏 女 1962.9 硕士 副教授 服装设计 与工程 服装素材论 服装营销概论 王朝辉 女 1967.11 博士 副教授 服装设计 与工程 平面构成及实技 立体剪裁 校外研修 张道英 女 1965.3 硕士 副教授 服装设计 与工程 平面构成及实技 立体剪裁 校外研修 崔志英 女 1973.10 博士 副教授 服装设计 与工程 平面构成及实技 原型补正 生产管理概论 服装造型基础 纸样基础 蒋丽君 女 1976.9 博士 助教 服装设计 与工程 平面构成及实技 原型补正 服装造型基础 纸样基础 王文玲 女 1974.3 硕士 讲师 服装设计 与工程 平面构成及实技 夏 明 男 1981.8 硕士 讲师 服装设计 与工程 平面构成及实技 冯 利 女 1973.12 硕士 讲师 服装艺术设计 服饰设计论 万 芳 女 1978.5 博士 讲师 服装艺术设计 服饰设计论 服装画技法 刘 瑜 女 1970.3 博士 副教授 服装设计 与工程 西洋服装史 胡伟达 男 1967.9 学士 讲师 服装艺术设计 图案 长岛早苗 女 1968.12 ∕ 讲师 服装技术专攻 立体剪裁 清藤ひろみ 女 1964.8 ∕ 讲师 服装技术专攻 立体剪裁 野村美 良衣 女 1977.2 博士 讲师 服装艺术设计 服装解剖学 服装专业日语 日本文化背景 立体裁剪 真贺里典子 女 ∕ 硕士 讲师 日语 日语 池田ゆりか 女 ∕ ∕ 讲师 日语 日语听力及会话 Mongi Guibane 男 1950.1 博士 教授 服装艺术设计 自由研究 Jan 女 ∕ ∕ 讲师 服装艺术设计 服装画技法 服饰手工艺 我院严格执行教育部对中外办学的教学要求，保证了外教授课时数在整体专业课程教学的1/3以上。 2、引进教育资源方面 为保证中日合作办学重要课程日语课的教学质量，我院委托新世界日语培训机构和上海装苑文化连锁校承担日语课程的教学，并提出了对日语教学效果的严格考核规定。根据教学情况，灵活机动的不定期召开日语教学会议，反馈、探讨、交流教学情况，以对日语教学进行质量监控。 分别针对学习进度较慢的学生和提前通过日语二级考试、学有余力的学生开设了《日语初级语法强化》、《日语中高级口语》两门选修课。 为了使学生顺利通过日本语能力鉴定二级考试，日本文化外国语学校2010年10月派遣教师来我校对学生日语能力进行模拟测试。 在专业课的教学上，随着核心教师赴日留学任务的完成，以及办学这几年来的不断努力，主要的专业课程均在进行双语教学建设，教学则分别由中日双方的骨干教师投入到第一线。专业教研室每周召开教研室会议进行教学情况通报与交流，重要的专业课实行教师集体评分制度，保证公正性和客观性。 为给学生提供多元化的教学模式与环境，我院特邀请法国里昂第二工业大学教授mongi为中日合作班学生授课，课程结束后进行了作品的动态展和静态展，受到学生一致好评。 我院严格遵守《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的各项规定，在办学过程中一贯坚持抓好教学，把对教学质量的控制放在首位，建立了一系列教学质量监控制度。 对所有课程实行学生评教学制度，评教结果向相关任课教师公开，优秀者进行表扬，未达优秀者通告其本人并在下阶段的课程聘任中进行调整。为达培养目标，将专业理论教学与专业技能教学紧密地结合在一起，分设以理论教学为主的主讲老师，以及以技能教学为主的带教老师。备课时两部分老师共同探讨研究，教学时两部分老师协同配合。 在加强自身在师资队伍建设的基础上，为保证教学的稳定性和连贯性，引进一名日本文化女子大学博士毕业的外教常驻东华，承担《服装解剖学》、《服装专业日语》、《日本文化背景》、《立体裁剪》等课程的教学。 3、财务方面 本项目学费标准：在中国期间学费为3万元／年，见附录2《上海市教育委员会办公室关于东华大学中外合作办学收费标准请示的意见函告》。收费由东华大学财务处统一进行，经费的使用在年初向学校申报经费预算，支出由东华大学财务处进行审核，严格执行收支两条线。 4、招生方面 本项目面向全国招生，在东华大学专业考试结束后，中日合作班专业考试合格线单独划定。取得专业考试合格通知的考生在本人户口所在地参加全国统一高考，文理兼收。报考语种不限，入学后统一学习日语。学生在修满规定的学分并完