老师领进门精要.pptVIP

　 　　　　 刘绍棠 （１９３６－－１９９７） 　　 刘绍棠幼年成材，13岁开始发表作品，15岁成名，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的“神童作家”。曾多次载入《世界名人录》、《世界作家名人录》和《中国共产党名人录》。1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。他的作品有《京门脸子》、《敬柳亭说书》、《蒲柳人家》、《蛾眉》、《黄花闺女池塘》等。 看，刘绍棠一生写了这么多的作品，我们可以哪些词语来评价这位作家？ 赫赫有名、才华横溢、闻名世界 这位赫赫有名的大作家40年后回到自己的家乡，在村边遇到了他的一年级启蒙老师，他是怎么做的呢？请自由朗读课文找出相关的句子。 我仍然像40年前的一年级学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。 读完句子，我们可以想象，刘绍棠先生对老师说的 最多的话会是什么？ 1、老师领进门 ● 什么门？ 你是怎么知道的呢？ 多音字组词 正 zhēng( ) 喝 hē ( ) 教jiào（ ） zhèng( ) hè ( ) jiāo（ ） 读准儿化音 衣襟儿 娘儿俩 小孩儿 读词语 红摹纸 娓娓动听 衣襟 炊烟袅袅 歇脚 念叨 身临其境 戛然而止 引人入胜 滋润 拐杖 恭恭敬敬 读句子 有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。 正月 正确 喝酒 喝止 教育 教书 从事文学创作，需要丰富的想象力，在这方面， 田老师培育了我，给我开了窍。 谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上， 播下文学的种子。 一 去 二 三 里， 烟 村 四 五 家。 亭 台 六 七 座， 八 九 十 枝 花。 我听得入迷，恍如身临其境。田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。 ● ● ● ● ● ● ● ● 入迷 为了表现田老师的故事引人入胜，作者从自己入 迷的程度来写，这种方法叫做—— 侧面描写 句式训练：我听得入迷，恍如身临其境。田老师戛然而止，我却仍在发呆，我好像 ，又好像 ，直到同桌捅了我一下，我才惊醒。 我听得入迷，恍如身临其境。田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。 ● ● ● ● ● ● ● ● 入迷 我在田老师门下受业四年，听到上千个故事。这些故事，有如点点春雨，滋润着我。 什么叫“春雨点点”？春雨点点入地之后会怎样？ 春天到了，春雨下起来了，象牛毛、花针、细丝。细细柔柔的，一滴一点，落到土里。不知不觉中泥土汲取了充足的水分，幼苗俏无声息地破土而出。 读到这，你觉得田老师是一个怎样的老师？ 口才好，循循善诱、善于教学、想象力丰富…… 田老师像“春雨滋润”般的教育悄然无声地进入到了孩子的心田，真是“随风潜入夜，润物细无声。”他就是这样渐渐地把“我”领进文学创作之门的。难怪这位知名作家在阔别老师40年以后，还能像小学生一样恭恭敬敬地行礼。当我深深地向恩师表达感激之意后，老人怎么说，我又是怎么看待老师的回答的？请同学们快速读课文最后两节，分别用曲线和直线划出来。 老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴。” 有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。 比喻有心做的事办不成，无意做的事却获得成功。 田老师的意思是说—— 当年只不过是讲讲故事而已，并没有刻意要去培养一名未来的作家。/你的成功并不是我的功劳，而是你自己努力的结果。 老师领进门，修行—— 靠自身 虽然老师非常谦虚，不认为学生成才是自己的功劳，。但在作者眼里，即使是无心插柳，这插柳之恩也是终身难忘的。 十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。 虽然老师非常谦虚，不认为学生成才是自己的功劳，。但在作者眼里，即使是无心插柳，这插柳之恩也是终身难忘的。 十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。 形容培养人才不容易。 虽然老师非常谦虚，不认为学生成才是自己的功劳，。但在作者眼里，即使是无心插柳，这插柳之恩也是终身难忘的。 十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。 ①老师对“我”的教育、培养，让我受益终身，我永生难忘。 ②即使是小的恩情“我”也要铭记一生。 一棵树苗长成参天大树起码需要10年的时间，而培育一个人才所花的时间和精力更多，更不容易。作者有今日的成就，离不开恩师点点滴滴的栽培、关怀。所以，“插柳之恩，终身难忘。”