高一历史上册课时练习题18.docVIP

6.1 “自由放任”的美国 每课一练 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．20世纪20年代美国国民收入的l/3被占人口5%的最富有者所攫取，有60%的家庭收入仅够维持生活，还有2l%的家庭生活在贫困之中，社会购买力不断降低。这种情况是由(　　) A．美国政府的政策导致的 B．自由资本主义本身导致的 C．资本主义的基本矛盾导致的 D．垄断资本主义本身造成的 解析：　材料反映的是贫富之间的差距悬殊，造成的根本原因是由资本主义制度本身的基本矛盾决定的，因此正确答案为C。 答案：　C 2．1926年美国出售的汽车中大约有七成是美国人以分期付款的形式购买的。当时美国市民中流行的话语是“一美元首付，一美元月供”。这种消费现象带来的主要影响是(　　) A．市场更加繁荣　　　　　　　　B．打乱了正常的经济秩序 C．银行信贷发达 D．汽车制造业得到发展 解析：　题干材料反映的是市场的虚假繁荣，题目要求学生回答的是主要影响。这种市场的虚假繁荣带来的主要影响是打乱了正常的经济秩序。 答案：　B 3．1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是(　　) A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” B．“找工作比买彩票中奖还要难” C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟” 解析：　1929～1933年，随着经济危机的到来，银行倒闭，企业破产，生产下降，失业人数剧增。一方面商品大量积压，另一方面，大批普通民众流落街头，生活艰难，A项错误，B项正确；经济危机发生后，主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷采取以邻为壑，转嫁危机的办法，导致世界经济进一步陷入混乱，C、D两项错误。 答案：　B 4．在危机面前，美国胡佛政府采取了一些反危机的措施，但对缓解危机无济于事，甚至起到相反作用，这是因为(　　) A．胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质 B．罗斯福率领的反对党进行抵制 C．美国人民受危机打击严重，已完全失去信心 D．美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预 解析：　胡佛固守传统的“自由放任”政策，这不但没有克服危机，反而使危机更加严重。 答案：　A 5．(2011·徐州模拟)“我们要感谢你，赫伯特·胡佛，今天我们住在简陋的小屋里，今天我们行乞求食，今天我要偷取煤炭来取暖，谁会知道我会偷？”这首流行的歌谣反映了20世纪30年代的美国人民 (　　) ①因经济危机生活贫困　②对胡佛政府的信任度降低　③渴望幸福美好的生活　④对资本主义制度深恶痛绝 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ 解析：　材料以讥讽的口气反映了经济大危机下美国人民生活贫困潦倒，并强烈不满胡佛政府的经济政策，④与这一时期的史实不符。③在材料中没体现。 答案：　A 6．(2011·长沙高一检测)面对严重危机，美国总统胡佛认为，“只要大公司大企业得到繁荣，千百万失业劳动群众最终也会得到好处”，固守传统的经济政策不放，结果，危机不断恶化，社会矛盾更加尖锐。胡佛所固守的经济政策是 (　　) A．“自由放任”政策 B．国家干预经济政策 C．高度集中的计划经济政策 D．国家垄断资本主义 解析：　本题考查学生迁移运用历史知识的能力。1929年美国经济危机爆发后，胡佛继续坚持自由放任政策，导致经济危机进一步加剧。 答案：　A 7．1933年3月，罗斯福在就职演说时说：“叹交换手段难逃长河冰封，看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”材料从侧面反映了(　　) A．经济危机来势汹涌 B．经济危机范围广、破坏性强 C．危机给人民带来深重灾难 D．危机持续时间特别长 解析：　注意解读材料中的关键信息，如“看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场”，可以看出破坏严重，范围广。 答案：　B 8．1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家(　　) A．一致提高关税，共渡难关B．设置关税壁垒，转嫁危机 C．整顿金融体系，扩大内需D．实行国家干预，限制出口 解析：　本题考查学生的分析、理解能力。危机爆发后，各国纷纷提高关税，是为保护本国经济利益，转嫁危机，导致危机进一步加剧。 因此，可排除A，肯定B，提高关税是为限制进口，故D项错误。C项与题干无关。 答案：　B 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　反映经济危机的一组图片 材料二　……叹交易手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 …… ——罗斯福1933年就职演说 材料三　作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。