第1讲_计算机基础要点解读.pptVIP

《计算机应用基础》 课程性质 大学计算机基础是面向全校的非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的规律，与计算机应用能力和技能密切结合，大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、及应用软件等。 学习内容 1、计算机概述 2、windows xp操作系统 3、文稿编辑软件word2003 4、数据统计和分析软件excel2003 5、演示文稿软件powerpoint2003 1.1.1 计算机的起源 1.1.2 计算机的发展 1.1.3 计算机的特点与分类 1.1.4 计算机技术的应用 1946年2月世界上第一台数字电子计算机在美国的宾夕法尼亚大学诞生。 世界上第一台数字电子计算机共使用了18000个电子管，占地135m2 ，功率150kw ，重量达30吨，每秒钟可进行5000次加法运算。它的问世，标志着计算机时代的到来。 计算机的主要应用 1、数值计算：弹道轨迹、天气预报、高能物理等 2、信息管理：企业管理、物资管理、电算化等 3、过程控制：工业自动化控制，卫星飞行方向控制 4、辅助工作：CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、CAT（计算机辅助测试）、CAI（计算机辅助教学）等 计算机分类 1、按规模分：巨型机、中型机、小型机、微机 2、按用途分：专用机、通用机 目前计算机的发展是向着四个方向：巨型化、微型化、网络化和智能化。 计算机的运算速度快 计算精度高 存储功能强 具有逻辑判断能力 具有自动运行能力 在现代社会，计算机已广泛应用到军事、科研、经济、文化等各个领域，成为人们一个不可缺少的好帮手。??? 在科研领域，人们使用计算机进行各种复杂的运算及大量数据的处理，如卫星飞行的轨迹、天气预报中的数据处理等。由于计算机能高速、准确地进行运算，因此，人们往往需要花费数天、数年时间甚至一辈子才能完成的计算任务，计算机只需很短时间就能完成。???? 在学校和政府机关，每天都涉及大量数据的统计与分析，有了计算机，工作效率就大大提高了。?? 在工厂，计算机为工程师们在设计产品时，提供了有效的辅助手段，现在，人们在进行建筑设计时，只要输入有关的原始数据，计算机就能自动处理并绘出各种设计图纸。??? 在生产中，用计算机控制生产过程的自动化操作，如温度控制、电压电流控制等，从而实现自动进料、自动加工产品以及自动包装产品等等。 计算机广泛应用于工业生产中，加速了工厂生产的自动化。在国外，有人形象地将工厂自动化（可简称为FA） 解释为：?FA=数控自动机床+自动装置+计算机辅助设计（简称CAD）+计算机辅助制造（简称CAM）+计算机辅助测试（简称CAT）? 在企业，计算机为管理人员提供了办公自动化系统，通过它，企业人员能及时了解每一天的运作情况，并由此调整及制定工作计划。在国外，有人形象地将办公室自动化（英文缩写为OA）解释为:OA=微电子信息处理机+计算机通信系统+其他电子办公设备具体地说，所谓OA，就是包括以个人计算机为核心的办公室事务处理机、传真机、复印机、智能电话、图象文字处理机等，能使办公室处理实现自动化作业。在许多行业，由计算机控制的机器人代替人类进行劳动，大大减轻了人类的劳动强度，提高了生产效率。???? 计算机正广泛应用于教学领域，计算机辅助教学（简称CAI）正将计算机技术与数学、物理、化学、英语、语文、生物、音乐等各学科教学结合起来，内容丰富、形象生动有趣的教学软件提高了学生们的学习兴趣，增强了教学效果；此外，将课程内容及练习编成软件，计算机还可以成为我们的一位百问不厌的家庭老师。?在大商店与超级市场，人们用计算机收款与结帐，迅速而又准确。在银行，人们把计算机用通讯线路联成网络，这样银行就有了通存通兑的服务。人们还可以不用现金而使用信用卡消费，计算机将人们带到了一个“无现金”的时代。由于有了计算机网络，一个称为“无纸贸易”的时代已经到来，被称为EDI（电子数据交换）的技术正风靡全球。 现在，人们的交流已越来越多，要求信息的传送速度更快、传送的范围更广，“信息高速公路“也就应运而生了。其中，Internet（中文意思是：国际交互网络）已拥有了数千万个用户，用户只要把自己的计算机接到这一网络中，就可以与全世界联络，你坐在家中就能获取该系统上的各种信息，如电子新闻、电子图书资料和电子邮件（E-mail）等。 ??? ?计算机正在进入家庭，给人们的生活方式带来了深刻变化，全自动洗衣机（洗衣过程由计算机控制）为人们