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Module 5 │ 短语储存 短语储存 bring up　教育；养育；提出 bring down　 　　使落下；使跌下；使倒下；减价 bring in 引入；提出；获利 bring about 引起；导致；致使 bring along 带来 bring out (使)显出 Module 5 │ 短语储存 【活学活用】 (1)He was ___________(抚养) in the countryside. (2)Scientists say that many factors ____________(导致) changes in the weather. (3)The store has agreed to ___________(降低) the price of the computer. brought up bring about bring down Module 5 │ 句型透视 句型透视 1. Mencius was a thinker whose teachings were very similar to those of Confucius. 孟子是一位思想家，他的学说与孔子的学说极为相似。 …is similar to/different from/more…than, etc. that/those of… 【易错警示】 在表示比较的句型中，those可用来替代前文中的复数名词。若前文名词为不可数名词或单数名词，则用that。 Module 5 │ 句型透视 【活学活用】 用that或those填空 (1)The weather in Beijing is much colder than _____in Shanghai. (2)The students in our class are much older than ______ in your class. that those Module 5 │ 句型透视 2．Cars were first used at the end of the nineteenth century，and were no faster than a horse. 汽车首次在19世纪末开始使用，跑得和马一样慢。 【要点解读】 no ＋比较级＋than 表示“两者都不”；not＋ 比较级＋than 表示“前者不如后者”。 Module 5 │ 句型透视 【活学活用】 (1)He ___________________than you. 他和你一样粗心。 (2)He is ______________________you. 他没有你那么细心。 (3)Not all bamboo grows tall. The shortest grows _______________your ankles. 并非所有的竹子都长得很高，最矮的竹子长得只有你脚踝那么高。 is no more careful not more careful than no higher than Module 5 │ 跟踪训练 跟踪训练 1．[2010·辽宁卷]I agree to his suggestion ________ the condition that he drops all charges. A．by B．in C．on D．to 【解析】 C　on the condition that相当于一个连词，引导条件状语从句，意思是“条件是，以……为条件”。 * * 高中英语第三册(外研版必修3) Module 5 │ Great People and Great Inventions of Ancient China Module 5　 Great People and Great Inventions of Ancient China 编读互动 Module 5 │ 编读互动 设置“课前热身”，目的是让学生用8分钟的时间快速浏览本模块知识内容。知识讲解部分，重点讲解了本模块的重点单词、短语和句型。 本模块中，condition一词和bring的短语是重点；“no＋比较级＋than”在语境中的应用是难点，学生需细心体会。 建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。 美文佳句 Module 5 │ 美文佳句 诵美文 　　假设英语老师要求写一篇介绍某项古代发明的短文。请根据以下信息用英语写一篇题为“Plow”的作文，介绍这个重要农具的发明、用途、发展及其发明的重要性。 Module 5 │ 美文佳句