江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛详解.docVIP

江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛 1 《中华人民共和国未成年人保护法》第三条未成年人享有（）等权利 1.1 生存权、发展权、参与权、受保护权 2 中学生心理健康教育主要是对中学生进行（）。 2.1 心理卫生辅导、青春期教育 3 中小学德育工作的“三维”目标是（） 3.1 情感态度价值观、知识与技能、过程与方法 4 在中小学校园周边设置（）不适宜未成年人活动的场所的，由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。 4.1 、互联网上网服务营业场所、营业性歌舞娱乐场所 5 在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。 5.1 侵害学生的人身自由权、侵害学生的人格权、侵害学生的隐私权、侵害学生的受教育权 6 在班主任进行个别辅导时要注意以下几点() 6.1 、积极关注、耐心聆听 7 在班主任对班集体施以根本性影响的同时，班集体建设也促进了班主任的（）。 7.1 专业能力的发展、专业人格的发展、文化素养的发展 8 在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（） 8.1 进行生活、学习独立性教育、引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系、保护学生自我管理的积极性 9 在班级活动中班主任的角色扮演以下说法准确的（） 9.1 和谐师生关系的创建者、从学生的需要出发，你就找到了创新的源泉、让班级生活成为幸福生活的一部分、班级是学