《珍珠鸟》说课张小红.要点分析.pptVIP

鲁教版《义务教育课程标准实验教科书》六年级语文下册第五单元 第二十五课 《珍珠鸟》说课 《珍珠鸟》是初中语文教材的优秀篇目，是一篇文质兼美的散文。作者冯骥才以轻盈活泼、疏密有致的笔触为我们精心勾画了珍珠鸟的形象，谱写了一曲人与动物之间的爱的歌颂。本文绰约的文姿、清雅的语言风格，将人的灵性赋予无知、憨态可爱的小鸟这种描写手法的巧妙运用，学生可在老师的指导下品味、朗读、学习。 单 元 知 识 树 ①、跳读课文，独立填写下表 五、【我仿冯骥才】课堂检测，畅谈收获 检测试题 1、填写生字，加拼音。 垂蔓（ ） 斑斑 bó bó( ) 眸（ ）子 2、解词。生意葱茏： 3、文章的叙事线索是： 4、同学们学了本文之后，你们有什么收获或感受，请仿写画线句。 例句： 真好！朋友送我一对珍珠鸟。 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。” 请以“真好， 。我 ，流泻下一时的感受： ，往往 。来谈一谈本