翻譯與主體性 La traduction et la subjectivité-.docVIP

翻譯與主體性 La traduction et la subjectivité 授課教授：蘇哲安 Jon Solomon T714 分機2032 授課時間：週三14:10-17:00 課程旨意：在文學與哲學之間集中討論譯者的角色與翻譯的實踐。 課程進度表 我們將分別閱讀兩篇短篇翻譯小說—Pablo de Santis ? La Traduction ? 和 Herman Melville ? Bartleby ?，由小說切入翻譯的主題，進而搭配相關的理論研讀。期末報告原則上就以小說的內容為基礎來針對翻譯和主體性之間的諸多理論問題。理論研讀的部分均以中文文獻為主，並可分為以下三個不同而穿插的單元主題： 單元一、譯作者的任務 瓦爾特?本雅明（Walter Benjamin）的經典論文—〈譯者的任務〉提供了一個世紀的出發點並尤其激發了解構哲學先驅德希達等人對翻譯問題的重視。本單元將介紹在文學與哲學之間的翻譯問題。 單元二、譯者的形象：忠誠的情人或者被動的抄錄者？ 在一般的脈絡中，翻譯相關的描述最常見的，大概莫過於愛情相關的詞彙與隱喻。例如，許多譯者談到自己當初決定開始動筆的動機時，往往都會提到對原著（或原語）的「愛」；同時，當譯者的勞動成果終於問世之後，譯作的價值往往需要經過批評家檢驗其「忠誠度」的裁決過程。然而，凡是親密關係即使有很個人的情感投射成分在，但是也充滿著許多社會建構的因素，甚至可能完全就是為了賺取私利，抑或完全取決於身不由己的強制性力量所致。一旦放在翻譯的脈絡來思考的時候，諸如背叛、色情、與暴力等等感情關係的現象是否也有類似的問題出現，倒是值得追究的問題。此時，譯者的角色又怎麼樣？ 即使是所謂的「忠誠」，這樣的狀態也到底意味著什麼樣的社會關係？理想的忠誠譯者所呈現的作品是否應該就是原著萬無一失的複製品嗎？答案如果是肯定的話，譯者的角色就從理想的情人似乎又轉變成了精準的抄錄者而已。 單元三、文化身份的塑造：翻譯的主體性技術 後現代翻譯理論與政治、社會之間的關係必須放在二戰後，解殖運動、民族獨立的脈絡來思考。 成績考核 期末報告（40％） 課堂報告（40％） 翻譯實習（20％） Semaine Sujet Date 1 09/13 Intro 2 09/20 查明建、田雨著，〈論譯者主體性〉 田雨著，〈走向跨學科的翻譯學〉 Pablo de Santis, La Traduction 1-4 3 09/27 陸揚著，《德里達?解構之維》第四章〈解構言語行為理論〉 Kathleen Davis著，《解構主義與翻譯 4 10/04 Kathleen Davis著，《解構主義與翻譯 5 10/11 Kathleen Davis著，《解構主義與翻譯 6 10/18 本雅明（班雅明）著，〈譯者的任務〉 Pablo de Santis, La Traduction 17-20 7 10/25 德希達著，〈巴別塔〉 Pablo de Santis, La Traduction 21-24 8 11/01 德希達著，〈巴別塔〉 Pablo de Santis, La Traduction 25-30 9 11/08 保羅?得曼著〈「結論」：瓦爾特?本雅明的「譯者的任務」〉 Pablo de Santis, La Traduction 10 11/15 期中考 11 11/22 韋努蒂著，〈翻譯與文化身份的塑造〉 Herman Melville, Bartleby, 9-18 12 11/29 尼南賈捺著，〈為翻譯定位〉 Herman Melville, Bartleby, 19-28 13 12/06 酒井直樹著，賀雷譯，〈文學的區別及翻譯工作〉 Herman Melville, Bartleby, 29-38 14 12/13 酒井直樹著，代顯梅譯，〈西方的錯位與人文學科的地位〉 Herman Melville, Bartleby, 39-48 15 12/20 史碧娃克著，〈翻譯的政治〉 陳永國著，〈代序：翻譯的文化政治〉 Herman Melville, Bartleby, 49-58 16 12/27 洪席爾（Jacques Rancière）著，黃建宏譯，〈德勒茲，巴特比與文學格式 Fin de cours Bibliographie Pablo de Santis, tr. René Solis, La traduction (Paris: Métaillié, 2000). Herman Melville, tr. Michèle Causse, Bartleby (Paris: Flammarion, 19