武汉体育学院体育教育专业本科篮球(专修)ⅱ课程教学大纲.doc

武 汉 体 育 学 院 体 育 教 育 专 业 本 科 篮球（专修）Ⅱ课程教学大纲 一、说明 （一）课程定义： 本课程是针对体育教育专业本科篮球专修学生开设的篮球课程。该课程是系统地向学生传授篮球运动理论与实践知识，全面提高学生篮球运动水平与篮球教学、科学研究、竞赛组织及裁判工作综合能力的一门课程。 （二）编写依据： 本大纲根据《武汉体育学院教学概览》（2002-2003）学年中的体育教育专业本科教学计划制定。 （三）目的任务： 1、培养学生坚持四项基本原则，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的体育和教育事业；具备体育教育工作者的良好道德品质和作风；自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主义现代化建设服务。 2、使学生系统地掌握篮球运动的理论知识，深刻理解篮球运动的现状、特点、规律和发展趋势，并学会运用相关学科知识分析篮球运动发展的问题。 3、使学生全面掌握篮球运动的基本技术和基本战术，提高学生的篮球运动专项身体素质、技战术运用与实战能力，达到篮球项目二级运动员水平。 4、使学生掌握篮球运动教学与训练的基本方法，学会制订各种教学训练文件，并具备从事篮球运动教学、训练、社区辅导等各种实际工作能力。胜任中等以上学校教学、训练工作。 5、使学生较熟练地掌握与运用篮球竞赛规则裁判法，具有篮球运动竞赛的组织编排能力、临场裁判工作能力、记录台工作能力，通过篮球运动竞赛裁判工作实践，达到二级裁判员以上（含二级）水平。 6、使学生掌握篮球运动科学研究的基本方法，培养开拓创新精神和分析问题、解决问题的实际能力，并具有独立撰写体育教育专业学士学位论文的科研能力。 （四）课 程 类别：体育教育专业篮球专选必修课 （五）学时与学分：648学时；24学分。 二、教学安排与学时分配 （一）理论课教学安排与学时分配 序号 教学基本内容 学期 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 1 篮球运动概论 6 6 2 篮球运动技术原理与教学训练 8 6 2 16 3 篮球运动战术原理与教学训练 10 8 6 6 30 4 儿童少年篮球运动员的选材与训练 2 4 6 5 篮球教学训练理论与方法 4 4 4 12 6 篮球比赛的指导工作与竞赛组织 2 4 6 7 篮球重点规则与裁判法 2 2 2 6 8 篮球运动的科研工作 4 4 合计 16 18 18 18 16 86 （二）技术课教学安排与学时分配 序号 教学基本内容 学期 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 1 篮球基本技术教学与训练 10 10 10 30 2 篮球组合技术教学与训练 10 6 6 10 6 38 3 篮球技术应用教学与训练 10 6 6 12 14 48 4 篮球基础配合教学与训练 10 25 10 10 8 63 5 篮球快攻战术教学与训练 10 25 10 10 8 63 6 篮球全队战术教学与训练 10 10 40 40 14 114 7 篮球教学比赛与裁判实习 20 30 30 30 18 128 8 篮球专项身体素质训练 10 12 12 12 8 54 9 教法实践 12 12 10 学期考查与毕业考试 2 2 2 2 4 12 合计 92 126 126 126 92 562 三、教学内容与知识点 （一）理论课教学内容 第一章 篮球运动概论 第一节 篮球运动的起源与发展 知识点：起源时间、地点、创始人、规则概况、国际篮联成立、统一规则、篮球运动进入奥运会、规则与技术相互促进、技术促进战术发展、奥运会与周期训练、篮球运动发展的哲学基础 第二节 篮球运动的基本规律与价值 知识点：篮球运动的概念、集体性规律、对抗性规律、攻守转换性规律、动态性规律、统一性规律、篮球运动的健身价值、篮球运动的社会价值、篮球运动的经济价值 第三节 世界篮球运动的现状与发展趋势 知识点：现代篮球运动状况的概述、现代篮球运动发展的特点、国际优秀队伍的现状、世界强队必备的条件、21世纪世界篮球运动的发展趋势、概论、智谋领先、积极快速、身高体壮、凶悍拼搏、机敏多变、全面准确 第四节 中国的篮球运动 知识点：发展概述、传入时间、地点、传入者、旧中国篮球运动发展概况、解放区的篮球运动、新中国篮球运动的发展概况、2个阶段4个时期、3大法宝、双严方针、三从一大原则、16字技术风格、篮球学科兴起、篮球理论科研发展、篮球人材培养、竞技水平历史性突破、体制改革、职业化进程、发展中国篮球运动的战略性对策 第二章 篮球运动技术原理与教学训练 第一节 篮球技术概述 知识点：篮球技术概念、篮球